学习任务单 课程基本信息 学科 美术 年级 一年级 学期 春季 课题 美丽的盘子 教科书 书 名：义务教育 教材 -出卷网-：浙江人民美术 -出卷网- 学习目标 1. 了解盘子的作用与发展历史，欣赏形状、材质各不相同的盘子所带来的美感，学会用不同的构图形式和纹样组合装饰盘子。 2、通过欣赏各式各样的盘子，总结圆盘的装饰方法。掌握用单独纹样或二方连续纹样组合的方法装饰圆盘。 3、以盘子在实际生活中的功用为切入点，讲述盘子在不同历史时期的特征及代表意义，体会其背后的历史特色与文化底蕴，传承与发扬中国纹饰中特有的青花元素，增强民族文化自信心。 课前学习任务 1. 预习书本P16-17 2. 了解关于盘子发展的历史 课上学习任务 【学习任务一】图案的大小、位置对圆盘装饰效果的影响 （1）任务布置：摆一摆三条不同大小的小鱼，在相同的盘子上，说一说自己的感受。 小鱼纹样放满盘心，感觉构图饱满。小鱼纹样缩小，放在盘子边缘，留白较多，感觉更加灵动，有想象的空间。 总结：相同的纹样因大小、在盘子上位置的不同，各有美感。 【学习任务二】盘子边缘的装饰秘密 （1）任务布置：对比两只盘子，一组有花边装饰，一组没有，说说你的感受。 花边是由相同的图形，围绕着盘子的边缘重复排列。 总结：花边的装饰取决于纹样在圆盘中的大小与构图。 【学习任务三】多种纹样组合的秘密 （1）任务布置：欣赏相同的小鱼在圆盘中的不同摆放方式，并说说是如何摆放的？ （2）向心式、旋转式、对称式 （3）再次出示三只小鱼青花瓷盘，找找不同。 （4）花边或主体图案，装饰的元素不相同，有用短线，有用弧线，也有用圆点。 推荐的学习资源作业练习 课程基本信息 学科 美术 年级 一年级 学期 春季 课题 美丽的盘子 教科书 书 名：义务教育教材 -出卷网-：浙江人民美术-出卷网- 作业练习 作业主题：设计一只美丽的青花瓷盘送给外国小朋友当作纪念 （注意：纹样在圆盘中的大小、位置、组合） 一星：用生活中喜欢的动物、植物、几何图形装饰盘面，做到线条流畅、构图均衡饱满。 二星：设计的青花瓷盘有图案，有花边。盘心图案摆放有设计感，能运用到旋转式、向心式、对称式。 三星：盘子的设计中结合多种元素，盘子设计内容丰富，有层次 作业参考 （一星作业） （二星作业） （三星作业） w 0 N 11 号e妙 W母炒伊物， 会①色色个色①急W 7教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 一年级 学期 春季 课题 美丽的盘子 教科书 书 名：义务教育教材 -出卷网-：浙江人民美术-出卷网- 教学目标 1.通过欣赏与设计，了解盘子的作用与发展历史，欣赏形状、材质各不相同的盘子所带来的美感，学会用不同的构图形式和纹样组合设计盘子。 2.通过小组合作探究，总结圆盘的装饰方法，掌握用单独纹样或二方连续纹样组合的方法装饰圆盘。 3.以盘子在实际生活中的功用为切入点，讲述盘子在不同历史时期的特征及代表意义，体会其背后的历史特色与文化底蕴，传承与发扬中国纹饰中特有的青花元素，增强民族文化自信心。 教学内容 教学重点： 1. 圆形盘子用基础的造型元素和几何形体等装饰方法进行创意设计。 教学难点： 1. 圆形盘子用不同纹样的多个组合方式创作出具有创意设计的表达。 教学过程 （一）导入 教师活动：出示一只没有装饰的白色盘子和青花瓷盘，请学生说一说更喜欢哪一只，以及理由。 学生活动：对比欣赏挑选自己喜欢的盘子，想一想并说明理由。 教师活动：总结：看来，给盘子加上适当的图案和颜色，能使盘子变得更加的美丽，还能用它美化生活。今天这节课，就让我们一起来学习怎样装饰一只《美丽的盘子》。 设计意图：通过白盘与青花瓷盘的对比，直观感受到给盘子加上适当的图案，能使盘子变得更加美丽。 新授 2-1盘子的历史 教师活动: 创设情境：盘 ... ...
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