2024年九年级中考语文文言文《小石潭记》对比阅读专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024年九年级中考语文文言文《小石潭记》对比阅读专题训练 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 是岁三月朔①，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。隐溪②乘小肩舆③，余与立恭徒步。天未明，东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。傍有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密④。时风日和畅，草木之葩⑤烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。 坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍⑥弥望，有茅屋十数家，遂造焉。 （节选自杨士奇《游东山记》） 【注释】①朔：旧历的初一。②隐溪：人名。下文“立恭”也为人名。③肩舆：轿子。④森布蒙密：形容树荫浓密。⑤葩（pā）：花。⑥平衍：平坦。 1．下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．“日光下澈”中的“澈”是穿透的意思，侧面写出了小石潭水的清澈。 B．“犬牙差互”中的“犬牙”是指像狗的牙齿那样，形象地写出了溪流岸势交错不齐的样子。 C．“悄怆幽邃”中的“悄怆”是寂静空旷的意思，写出了小石潭周围环境之静谧。 D．“遂造焉”中的“遂”是于是的意思，写出了作者及友人见到茅屋随兴而往的兴致。 2．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 3．结合甲文段内容，说说作者观赏景物时的心情是怎样发展变化的。 4．甲、乙两文段所写景物有什么相同的地方？请结合两文段内容进行分析。 阅读下面两个语段，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》） 【乙】 雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。 （节选自明代萧士玮《韬光庵小记》） 【注】①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。 5．解释文中加点词的意思。 （1）日光下澈 （2）俶尔远逝 （3）益信声无哀乐也 （4）恨僧少可语耳 6．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （2）枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。 7．用“/”为文中画线的句子断句。（断两处） 大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活 8．【甲】文“以其境过清，不可久居，乃记之而去 ... ...