中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教版八年级下册地理第九章 青藏地区读图题综合训练 1．阅读图文材料，完成下列问题。 材料 三江平原和三江源地区水草丰美，湿地面积广大，野生动植物种群繁多，被称为生态的净土。 （1）左图中A河流是 ，冬季 （填有或无）结冰期。 （2）B平原是我国重要的商品粮基地，农作物熟制为 。当地发展农业的不利条件是 。 （3）三江源自然保护区地处青藏地区，其自然环境特征是 ，当地被称为“高原之舟”的动物是 。 2．2007年7月l日，值此青藏铁路二期工程（格尔木﹣拉萨）开通一周年之际，云南昆明玲玲利用暑假陪父母旅游．结合下面资料，分析回答玲玲一家遇到的问题． （1）行前，玲玲的父母准备了以下携带物品： ①遮阳伞 ②中国旅游交通图 ③氧气袋 ④羽绒服 你认为哪一种物品是多余的． （2）玲玲一家从昆明出发，沿途依次经过 线、宝成线、 线、兰青线、 线顺利到达拉萨． （3）旅途中，玲玲发现一部分旅客头晕、呼吸急促，原因是什么？ （4）玲玲一家旅游时发现，典型藏族男装的着装特点是：上、下午将藏袍的右袖褪下，中午双袖围在腰间，你知道这是为什么吗？ 3．阅读图文资料，回答下列问题。 材料:三江平原和三江源地区水草丰美，湿地面积广大野生动植物种群繁多，被称为生态的净土。 （1）邻国C ，内海H: 。 （2）“我的家乡在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱…”歌曲中描述的河流是图中的 。（填字母） （3）东北地区气候冷湿，冬季的东北，呈现出“千里冰封，万里霓飘”的冰雪世界。该地区冬季寒冷的主要原因是 、 。（答两条） （4）②工业基地形成我国最大的重工业基地的决定性条件是 。 （5）“三江源地区”中的“三江”指的是长江、 、澜沧江，三江源所在区域拥有丰富太阳能资源的原因。 。 （6）为保护生态环境，国家分别设立了①三江自然保护区和③三江源自然保护区，当前它们共同面临的生态环境问题是 、 。（至少答两条） 4．今年暑假期间，家住眉山的小明妈妈准备带小明到西藏去看望驻守边疆的小明爸爸。读“青藏地区简图和甲、乙景观图”，回答下列问题。 （1）出发前，小明查阅青藏地区相关资料了解到:青藏地区海拔高，空气稀薄，太阳辐射强，紫外线强，所以需准备 ，另外，由于地势高， ，还需带上防寒的衣物。 （2）如果小明和妈妈选择乘坐火车前去西藏。他们的乘车线路是:眉山出发，沿成昆线，宝成线，陇海线，兰青线到西宁，到西宁后又沿 线到达拉萨。 （3）他们在乘火车从西宁到拉萨的途中，发现该铁路部分路段采取了以桥代路的修建方式，这样做的日的是为 迁徙提供安全通道；他们还多次看见成群牦牛（甲图所示的动物）在山坡上悠闲地吃着青草。 （4）到达拉萨后，他们参观了世界遗产 ，（乙图所示的著名宗教建筑）；晚上漫步在大街上，看见明亮又无输电线路的街灯，请推测该街灯的能源来源于 能。 5．阅读图文材料，回答下列问题。 材料一：上海世博会青海馆以“中华水塔 三江源”为主题，展现中华水塔的山水风情与三江源的生态意境，引导人们寻找中华民族母亲河的出生地，揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。 材料二：我国部分区域简图。 (1)青海馆外墙的色调由明快的绿、白两种颜色构成，绿色代表着江河源头的生命气息和净土特色，白色象征着高耸的昆仑雪峰。图中A、B、C三座山脉中表示昆仑山的是 。 (2)青海省位于我国四大地理区域中的 ，该区域是 族的主要聚居区。 (3)图中显示的铁路是 铁路，甲城市的标志性建筑是 。 (4)青海省作为“中华水塔”为保护水资源应该采取的措施是 。 6．德州某中学地理社团的王凯2018年在寒假期间进行一次主题为“触摸中国四大地理区域”的研学考察活动。如图是他和同 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
