课件编号19854448

浙美版三年级上册17.中国结教学设计(表格式)+练习+学习单

日期:2024-05-17 科目:美术 类型:小学试卷 查看:49次 大小:94974Byte 来源:二一课件通
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    附2 学习任务单 课程基本信息 学科 美术 年级 三年级 学期 秋季 课题 中国结 教科书 书 名:义务教育教科书美术三年级上册 -出卷网-:浙江人民美术-出卷网- 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.初步了解中国结的起源、种类、编织方法、文化内涵以及在现实生活中的应用,培养耐心细致的态度,感受设计应用于生活的乐趣。 2.通过欣赏分析不同类型的中国结,体验中国结的美感。学会给卫衣或钥匙绳设计编织中国结,并学习纸条编织“中国结”,提高动手操作能力。 课前学习任务 1.准备:卫衣或钥匙绳,美术学具袋、剪刀,固体胶、双面胶、记号笔、铅笔、直尺等。 2.了解中国结的相关知识。 课上学习任务 【学习任务一】 学习用线编其中一种中国结:螺旋结、琵琶结、吉祥结。 【学习任务二】 学习用纸条编织一个中国结。 推荐的学习资源附1 教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 三年级 学期 秋季 课题 中国结 教科书 书 名:义务教育教科书美术三年级上册 -出卷网-:浙江人民美术-出卷网- 教学目标 1.初步了解中国结的起源、种类、编织方法、文化内涵以及在现实生活中的应用,培养耐心细致的态度,感受设计应用于生活的乐趣。 2.通过欣赏分析不同类型的中国结,体验中国结的美感。学会给卫衣或钥匙绳设计编织中国结,并学习纸条编织“中国结”,提高动手操作能力。 教学内容 教学重点: 1. 了解中国结的艺术形式和含义。 2. 学会给卫衣帽子抽绳系美观的实用的中国结,并学会用彩色纸条编织简易的中国结。 教学难点: 1. 绳子和纸条编制中国结的方法。 2. 如何运用其中一种方法编织出一个中国结。 教学过程 一、新课导入 问:亲爱的同学们,大家好!我是绍兴市越城区马山街道中心小学的李老师。欢迎来到今天的美术课堂。 师:你们看过前不久的北京冬奥会吗 你们对冬奥会印象深刻吗?让我们一起去冬奥会闭幕式上再去感受一次中国人的浪漫吧! 中国结象征吉祥团结,这是一种具有中国哲学思想的工艺。每一根丝带都可以独立成结,各美其美,而许多不同的丝带又可以共同编织,美美与共。北京冬奥会让我们见到了中国结的很多形态,既表达中国与世界的连接,也寄托着全世界在一起,吉祥、团结,大家心连心,一起向未来的美好祝福。 今天我们就要一起来学习《中国结》。 有一位中国结编织艺术家还特地为冬奥会设计了几款雪花中国结呢。老师学校的小朋友也特别喜欢编织中国结,接下来让我们一起去看看,当中国结遇上卫衣上会变成什么样的样式呢? 播放视频《卫衣上的中国结》 小梁:她们过来了,哦!原来是中国结呀! 女:你只说对了一半哦,它只是中国结中的一种,叫吉祥结。我的同学系的这些结都属于中国结。 小梁:中国结还有这么多样式啊! 小梁:原来他的鞋带也是螺旋结,这样就不会散了。 小君:可是我只会打这种结,怎么办? 二、中国结的起源与发展 1.结的由来 师:同学们!你们现在是不是也只会打这种结呢?其实啊!结不分好坏,像小君打的这类结,在日常生活中经常会使用到,小小的结不仅体现了结的实用性,更是承载着一代又一代中国人的智慧与深厚的文化底蕴! 中国结由来已久。比如上古时期没有文字,我们的祖先就用绳结来记事。事大,大结其绳;事小,小结其绳。这就是《结绳记事》。 2.结的发展 随后,古人打的结越来越漂亮,结不仅有实用的功能,而且慢慢演变成了一种艺术品。中国结始于上古,它作为一种装饰艺术兴于唐宋,到了明清,人们开始给结命名,为它赋予了丰富的内涵。中国结在那时达到了鼎盛。经过几千年的时间,它从实用结绳技艺演变成为今天这种精美的手工编织艺术品。 古老的中国结在今天赋予了它新的面貌,我们常常把中国结当做室内装饰、车饰、亲友间的馈赠礼物以及个人随身饰品。 三、中国结的特征、含义 ... ...

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