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《小数的初步认识》课件(共30张PPT)三年级下册数学青岛版

日期:2025-04-24 科目:数学 类型:小学课件 查看:18次 大小:6356780B 来源:二一课件通
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(课件网) 只有通过测试的动物才能进入最终比赛环节! 0.7米 0.4米 0.1米 0.55米 2.7米 1.2米 小数都是很小的数吗? 我是小裁判 小数不一定是很小的数 有大小之分 ———探究小数的大小比较和加减法计算方法 合作探究 活动一: 我们来看看一组选手的身高, 这些身高你会读吗? 探究要求: 1.自主完成活动一,在数字下方写出它们的读法。 2.认真观察这些数字,思考他们由什么构成,他们有什么意义,总结一位小数读写的方法。 3.组内交流,并做好展示准备。 小数的正确读法:整数部分,按整数的读法读;小数部分,按顺序读出每个数字。 【基础达标】 读出下面的小数。 0.34 读作: 0.08 读作: 80.5读作: . 4.01 读作: 0.45 读作: 12.32读作: . 【能力达标】 写出横线上的小数。 (1)陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达三点五米,重可达五点二五吨。 _____ _____ (2)世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达二点七五米,一只鸵鸟蛋约重一点五千克。 _____ _____ (3)尖尾雨燕最快的速度为每小时飞行三百五十二点五千米。 _____ 零点三四 零点零八 八十点五 四点零一 零点四五 十二点三二 3.5 5.25 2.75 1.5 352.5 出场规则:按照身高从低到高的顺序依次上场。 要求: (1)独立思考,并完成学程设计活动二部分。 (2)组内交流山羊和公鸡谁更高?大象和长颈鹿谁更高?并将小动物们按照身高从高到矮的顺序排序。 (3)一人记录汇总,尽可能多的方法,并做好展示准备。 合作探究 我要第一个上场! 活动二:一位小数的大小比较 0.7米和0.4米比,那个更高? 你会比较小数的大小吗?试试看。 0.7米 0.4米 ① ② ③ ④ ⑤ 0.7米和0.4米比,哪个长? 所以: 方案一:利用单位转化,将小数转换为整数 0.7米 = 7分米 0.4米 = 4分米 0.7米 > 0.4米 先出场的是: 0.7米 = 米 0.4米 = 米 0.7米和0.4米比,哪个长? 所以: 方案二:将小数转换为分数。(分母相同,分子越大,分数就越大) 0.7米 > 0.4米 米 米 > 0.7米和0.4米比,哪个长? 0.7米 > 0.4米 方案三:借助直尺,标注长度。 0.7米 0.7米和0.4米比,哪个长? 所以: 方案四:小数的意义 0.7米 是7个0.1米 0.4米 是4个0.1米 0.7米 > 0.4米。 0.7米和0.4米比,哪个长? 所以: 方案五:小数的比较 0.7米 0.4米 0.7米 > 0.4米。 0.7米 1.2米 小羊和小牛谁应该先出场? 0.7米和1.2米比,哪个长度更短? 用我们刚刚分享的方法试试看。 0.7米和1.2米比,哪个长? 1.2米 0.7米< 1.2米 借助特殊数值 0.7米 先出场的是: 0.7米和1.2米比,哪个长度更短? 0.7米< 1.2米 数字的比较方法总结 23 112 235 241 整数大小比较:数位不同时,数位越多,数越大。数位相同时,从最高位依次比较。 先比较小数的整数部分,整数部分大的那个数就大; 整数部分相同,再比较小数部分,小数部分大的那个数就大。 < < 0.7米 1.2米 小象 小羊 公鸡 小牛 2.7米 0.7米 0.4米 1.2米 0.4米<0.7米< 1.2米 1 2 3 我们一起来看看正确的出场次序是怎样的。 4 <2.7 【基础达标】 比较大小 0.75 ○ 0.8 5.69 ○56.9 0.06元 ○0.14元 3元○2.98元 9.4 ○ 6.4 0.9 ○ 0.83 3.50 ○ 3.6 0.38米○0.36米 山羊姐姐要为此次模特大赛设计海报,定制的海报要和模特们的身高一样高。 活动二:小数的加减法计算方法 可计算需要多少米的纸张可愁坏了了山羊姐姐,我们一起来帮帮她吧! 1.山羊和大公鸡一共需要多少米的布料? 2.小牛比大象少需要多少米纸张? 合作探究 要求: (1)独立思考,列出算式,想一想可以用什么方法计算,完成活动三。 (2)思考并交流小数的加减法与整数的加减法有什么区别和联系?应该注意什么? (3)小组讨论,交流自己的 ... ...

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