课件编号19855712

2023-2024年度第二学期人教版五年数学第一单元观察物体同步测试题(含答案及解析)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:小学试卷 查看:28次 大小:230289Byte 来源:二一课件通
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2023-2024年度第二学期人教版五年数学第一单元观察物体 同步测试题(附解析) 考试时间:70分钟 学校:_____ 班级:_____ 姓名:_____ 学号:_____ 注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、 选择题 1 .用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到 ,从上面看到 ,从侧面看到( )。 A. B. C. 2 .移动下图中的一个小正方体,使立体图形从前面看到的图形不变,有( )种不同的方法.(正方体之间至少有 个面重合) A. B. C. D. 3 .小刚搭的积木从上面看到的形状是 ,小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数.从正面看是 ,从左面看是 . A. B. C. D. 4 .如图,它是由 个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是( ). A.从正面看到的图形没有发生改变 B.从上面看到的图形没有发生改变 C.从左面看到的图形没有发生改变 D.从任何一面看到的图形都发生了改变 5 .将一些大小相同的小正方体搭成一个几何体.下面是这个几何体从三个不同的方向看到的图形,这个几何体是由( )个大小相同的小正方体搭成的. A. B. C. D. 二、 判断题 1.从正面看到的形状是 的物体,一定是由 个正方体组成的.( ) 2.一个物体由于观察的角度不同,看到的形状一定不相同.( ) 3.不同的物体分别从不同的角度观察,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的.( ) 4.由 个 摆成一个物体,从正面看到的是 ,那么这 个 只有 种摆法.( ) 5.一个物体从左面看到的是 ,这个物体不一定是由 个正方体摆成的.( ) 三、 填空题 1 .用一些小立方体拼成一个几何体,它的三视图如图所示。则这个几何体有 个小立方体。 2 .添 个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合),若使右图的几何体从左面看到的图形不变,有 种摆法. 3 .用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到的图形如图所示.搭这个几何体最少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体. 4 .小明用正方体积木搭成了一个几何体,从正面和上面看到的图形都相同,如下图. ( 1 )从上面看,摆 个正方体就够了. ( 2 )从正面看,第二层至少需要摆 个正方体. ( 3 )搭这个几何体,至少需要 个正方体. 5 .用同样大的正方体摆成下面的几个物体. ( 1 )从正面和左面看都是 的有 . ( 2 ) 和 从上面看是 . ( 3 )从正面看 和从上面看 都是 . ( 4 )如果从正面看到的和⑥一样,用 个正方体摆,摆成两行,有 种不同的摆法. 6 .再添一个同样大小的小正方体,小明就把小丽搭的积木(图 )变成了十种形状(图 ). ( 1 )从左面看,小明搭的积木中, 的形状和小丽搭的是相同的. ( 2 )从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是 ,或者 ,或者 . 7 .如下图,从正面看是图(1)的立体图形有 ;从左面看是图(2)的立体图形有 ;从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是 . 8 . 搭的这个立体图形,从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 . 9 .下面是用小正方体搭建的一些几何体. ( 1 ) 从左面看到的是 , 从正面看到的是 . ( 2 )如果从正面看到的和⑤相同,用 个小正方体摆一摆,有 种不同的摆法. 10 . ( 1 )在图 中添上一个同样大的小正方体,使得从左面看到的图形不变,有 种不同的摆法.(允许棱与棱连接) ( 2 )在图 中添上一个同样大的小正方体,使得从上面看到的图形不变,有 种不同的摆法. 四、 操作题 请你想一想,从前面、上面和左面看下图,你会看到什么样的图形,分别把它们画在下面对应的格子里.(用阴影表示) 五、 应用题 1 . 先用 个同样的正方体摆成左边的长方体,按下面的要求添一个同样的正方体. ( ... ...

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