课件编号19856872

第12课 19世纪下半期资本主义的扩展 课件(共31张PPT)2023-2024学年中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册

日期:2024-05-18 科目:历史 类型:课件 查看:68次 大小:9545003Byte 来源:二一课件通
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世界历史,2023,高教,学期,高一,中职
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(课件网) 1、背景: 意大利人民渴望统一 意大利分裂状态阻碍了资本主义经济的发展。 一、意大利的统一 1860年6月,一支身着红色制服的军队进入西西里首府巴勒莫,走在最前面的是意大利人的民族英雄加里波第。他积极投身于意大利的统一事业,组建"红衫军", 四处征战,所向披靡。在巴勒莫街头,他受到当地居民的 热烈欢迎。民众尽力向他靠拢,希望亲吻偶像的双手,或 触摸他的披肩。一些母亲还向他下跪,希望他给孩子们带来祝福。这激动人心的场景,反映了人们支持意大利统一运动的坚定立场。 统一之前的意大利半岛 2、过程 (1)1861年,意大利经过革命和反侵略战争,建立了意大利王国,实行君主立宪制。 (2)通过收复失地,于1870年实现了国家统一。 一、意大利的统一 统一之前的意大利半岛 3、措施 新政府统一货币,成立国民银行,降低关税,修筑铁路,推动工业革命的发展。 一、意大利的统一 4、影响 到19世纪末,意大利已跻身欧洲 强国之列。 1、背景 ①分裂状态阻碍了资本主义经济的发展 ②普鲁士经济、军事实力强大 二、德意志的统一 1648年,德意志分裂成314个大大小小的邦国……1814年,由38个邦国组成的德意志邦联成立,但各邦依然拥有着独立的主权。 除了混乱的货币,邦国之间还设立了重重关卡,收取繁重的关税,从柏林到瑞士,现在不过几个小时的车程,但在19世纪初,从柏林到瑞士却要经过10个邦国,办10次手续,换10次货币,交10次关税,沿途缴纳的关税,甚至超过了所运货物的值。” ———《大国崛起》解说词 1859年 从奥地利收复 1861年 并入撒丁王国,建立意大利王国 1866年 统一威尼斯 1870年 并入意大利王国 实现国家统一 君主立宪制 撒 丁 王 国 1861年 意大利王国 一、意大利的统一 1、背景: (1)长期分裂状态严重阻碍了意大利资本主义经济的发展。 (2)拿破仑统治激发了意大利的民族意识 3、意义:促进了资本主义的发展 2、过程: 方式:革命和反侵略战争 二、德国君主立宪制的建立 (1)背景 ①四分五裂状况严重阻碍了资本主义的发展; ②普鲁士经济、军事实力强大; 俾斯麦 (2)过程: 三次王朝战争:1864-1871年普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了奥地利以外的德意志。 (3)成立帝国:1871年,德意志帝国成立,实行君主立宪制。 当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的,而是要用铁和血。 1、前提:德意志帝国的统一 2、《德意志帝国宪法》:1871年 (1)内容: ①政体:(二元制)君主立宪制 ②国家结构:联邦制 (2)评价: ①是德国历史上的重大进步,巩固了国家的统一,促进了社会和经济的发展 ②保留大量封建残余,专制主义与军国主义色彩浓厚 “德意志帝国实质上是一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。” ———马克思 运用法律手段巩固成果;体现出一定的民主特点,但具有浓厚的专制主义色彩 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志帝国皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。 第十八条 皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职。 ———《德意志帝国宪法》(1871年) 【问题探究】思考德意志帝国君主立宪制的特点。 皇帝: 议会: 宰相: 权力至上,是国家权力中心;———君主专制是实 形式上是立法机关,受皇帝控制;———民主立宪是虚 对皇帝负责。 2、过程 ... ...

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