课件编号19857205

17 壶口瀑布 同步练 (含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:52次 大小:44689Byte 来源:二一课件通
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    壶口瀑布(一) 【课时衔接】 1.游记指记述游览经历的文章。游记可以分为很多种:以记录行程为主的是    ;以抒发感情为主的是    ;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过游记来说明一个道理的,是说理型游记。《壶口瀑布》属于    。 2.游记至少有三要素:所至,即作者的    ;    ,即作者在游程中目睹的风貌,包括自然景观、人文景观、风土人情、社会生活等;    ,即作者由所见所闻引发的所思所想。一般来说,所至是骨骼,所见是血肉,所感是灵魂。无骨不立,无肉不丰,无魂不活,三者缺一不可,共同构成一篇完整的游记。 【基础通关】 3.下列词语书写完全正确的一项是 (  ) A.迂回 推推搡搡 蜂窝杂陈 奋力抗争 B.旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉 C.雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚 D.番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪 4.选词填空。 黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞    (吸 引 拉)着,顿然    (拘 拢 瘦)成一束,向龙槽里隆隆    (跑 冲 奔)去,先    (跌 倒 拍)在石上,翻个身再    (跌 倒 拍)下去,三    (跌 倒 拍),四    (跌 倒 拍),一川大水硬是这样被    (跌 倒 拍)得粉碎,碎成点,碎成雾。 5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 (  ) A.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。 B.“一带一路”的建设,给古丝绸之路沿线的城市带来了活力,很多城市对未来志得意满,跃跃欲试。 C.我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。 D.我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。 【素养提升】 6.【教材拓展练】根据文章内容填空。 作者在枯水期来到壶口瀑布,采用了定点换景的观察角度,立足点是    ;作者俯视“河中有河”的龙槽,景物特点是    ;仰观河面,看滚滚而来的黄河水,景物特点是    ;然后视线随河水由上而下跌入龙槽,碎为水雾,景物特点是    。 7.第2段“于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……”,既然没有对瀑布进行特别描写,这句话有用吗 8.请你结合文章第3段,说明一下“壶口”之名的由来。(50字以内) 9.文章为什么要写黑猪掉进深沟的事 前面“当地人说”几个字能否删除 为什么 10.“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗 ”这一句在文章结构上起什么作用 11.第一次去看壶口瀑布,作者几乎“什么也看不见,什么也听不见”,那么描写这次经历的部分从全文来看是否显得多余 为什么 12.【素养拓展练】用100字左右的文字写让你印象深刻的江、河、海,运用一种修辞或借景抒情的表现手法。 参考答案 1.记叙型游记 抒情型游记 写景型游记 2.游踪 所见 所感 3.A 4.吸 拢 冲 跌 跌 跌 跌 跌 5.B 6.河心 奇 雄 险 解析:本题考查理解文章内容。结合“我一直走到河心”“我依在一块大石头上向上游看去”可知,作者是立足于河心来观看壶口瀑布的雄伟壮观景象的,故第一空填“河心”;结合“原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫‘龙槽’”可知,作者俯视“河中有河”的龙槽,景物特点是“奇”;结合“我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个‘丁’字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”可知,仰观河面,看滚滚而来的黄河水,景物特点是“雄”;结合“当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出 ... ...

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