4.2真分数和假分数-（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版（含答案）

4.2真分数和假分数-（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版 一、单选题 1．要使 是真分数， 是假分数，“”应该是（　　） A．7 B．8 C．9 D．10 2．要使是真分数，同时使为假分数（a不为0），a可以是（　　）。 A．6 B．6或7 C．6或8 D．7或8 3．要使是真分数，是假分数，B应是（　　）。 A．8 B．7 C．6 D．非0自然数 4．如果是假分数，是真分数，那么（　　）。 A．x>6 B．x<6 C．x=6 D．x=7 5．分数单位是 的真分数有（ ）个。 A．15 B．14 C．13 D．16 二、判断题 6．分数按分子、分母的大小，可以分成真分数和假分数两类。（　　） 7．所有的假分数都大于1，所有的真分数都小于1。（　　） 8．假分数一定大于真分数；一个数的因数一定比它的倍数小。（　　） 9．如果 是假分数，那么n最大是9。（　　） 10．真分数都比1小，假分数都比1大。（　　） 三、填空题 11．分数单位是 的最小真分数是　 　，最大真分数是　 　，最小假分数是　 　，最小带分数是　 　。 12．分数单位是的最大真分数是　 　，最小假分数是　 　，最小带分数是　 　。 13．=　 　　 　= 2=　 　=　 　 14． 里面有　 　个 ，再添上　 　个这样的分数单位是最小的合数。 15．在，，，，，，中，真分数有　 　个，假分数有　 　个，带分数有　 　个。 四、计算题 16．把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 1 16 17．用分数表示各题的商，是假分数的化成整数。 （1）5÷13 （2）40÷8 （3）63÷7 18．先约分，能化成整数或带分数的再化成整数或带分数。 （1） = （2） = （3） = （4） = 19．把假分数化成整数或带分数。 = = = = 20．把下面假分数化成整数或带分数。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】正确 7．【答案】错误 8．【答案】错误 9．【答案】错误 10．【答案】错误 11．【答案】；；；1 12．【答案】；； 13．【答案】13；21；12；1 14．【答案】23；5 15．【答案】2；3；2 16．【答案】= =12 = = 17．【答案】（1）5÷13= （2）40÷8==5 （3）63÷7==9 18．【答案】（1）== （2）== （3）=68÷34=2 （4）===4÷3= 19．【答案】解：因为39÷3=13，所以=13； 因为27÷4=6......3，所以= ； 因为11÷8=1......3，所以= ； 因为121÷11=11，所以=11。 20．【答案】解：=17÷4= =52÷13=4 =35÷6=