课件编号19859886

第三单元课外古诗词《竹里馆》课件(共23张PPT) 2023-2024学年统编版语文七年级下册

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:27次 大小:11103958Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 竹里馆 王维 王维(701-761),唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,早年信道,后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首,代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,被称为“诗佛”,与孟浩然合称“王孟”。 诗人简介 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 竹里馆 王维 独坐/幽篁/里,弹琴/复/长啸。 深林/人/不知,明月/来/相照。 (huáng) 读准节奏 读出韵脚 读出感情 诗歌诵读 幽篁:幽深的竹林。篁,竹林。 长啸:撮(cuō)口而呼,这里指吟咏、歌唱。 诗意:独自闲坐在幽深的竹林里,时而弹琴时而长啸。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 读懂诗意 深林:幽深的竹林,指幽篁。 相照:照射我,意思是明月来陪伴我。 诗意:幽深的竹林里无人知道我在这里,只有明月来陪伴我。 深林人不知,明月来相照。 读懂诗意 景物: “幽篁”“深林”“明月” 人物活动: “独坐”“弹琴”“长啸” ———清幽宁静 ———淡泊惬意、悠然自得 1.诗中有哪些景物?有什么特点? 赏诗悟情 2.诗人在干什么?表达了他怎样的心情? 苏轼评价王维诗: “味摩诘之诗,诗中有画; 观摩诘之画,画中有诗。” 赏诗悟情 请你展开想象,描绘一下诗歌展现的画面。 诗人独自坐在清新幽静的竹林深处,一边弹着琴弦,一边又发出长啸,好不悠闲自得;尽管僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮倾洒着银辉的月亮,像知己朋友一样,时时照耀着自己…… 3.展开想象,描绘一下诗歌展现的画面。 赏诗悟情 深林人不知,明月来相照。 运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己,显示出诗人新颖而独特的想象力,表达了诗人悠然闲适的心境和自得其乐的生活情趣。 方法指导 诗中运用了什么修辞(写作)手法? 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 ①诗人在写月夜幽林的同时,又写“弹琴”“长啸”,这是以声响衬托出静境,即“以声写静”; ②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染,反衬静态的景象,烘托出一种更宁静的环境,即“以动衬静”; ③以明月的光影,反衬深林的幽暗。 方法指导 竹———中国人心中清俊挺拔的精神象征。 诗人精心选取意象,感受诗歌意象之美。 琴———中国传统文化中高人雅士的标配。 月———诗人的知心朋友,高洁之士。 赏诗悟情 这首诗表达了诗人什么样的志趣? 赏诗悟情 《竹里馆》作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会,而命笔成篇的。 背景链接 这首诗表达了诗人什么样的志趣? 赏诗悟情 《竹里馆》写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 盛唐士人更普遍的心理状态是:把追求自然的美作为精神的享受,自然成了他们理想人格的象征。他们中的许多人,不是为了逃避生活而入山林,而是为了寻找一个人间纯美天地, 他们追求宁静明秀的美! ———罗宗强《唐诗小史》 拓展资料 《竹里馆》写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 诗歌小结 全诗虽只有短短的二十个字,但有景有情、有声有色、有静有动、有实有虚,对立统一,相映成趣,是诗人生活态度以及作品特点的 ... ...

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