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课件编号19860268
2023-2024学年科学六年级下册(粤教粤科版)第13课丹顶鹤生活在哪里 同步分层作业(含答案)
日期:2024-05-18
科目:科学
类型:小学试卷
查看:73次
大小:86757Byte
来源:二一课件通
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2023-2024
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丹顶鹤
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作业
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分层
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同步
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在哪里
粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业 3.13 丹顶鹤生活在哪里 一、选择题 1.鸟的翅膀窄而尖,适合( )。 A.长途滑翔 B.空中翱翔 C.快速飞行 D.长途飞翔 2.关于鸟类进行迁徙的原因,某同学提出了自己的假设,你认为不合理的是( )。 A.躲避严寒 B.寻找食物 C.锻炼身体 3. 下列动物与其生存的环境连线正确的是( ) A.丹顶鹤———草原 B.袋鼠———森林 C.骆驼———沙漠 4. 有关丹顶鹤的叙述不正确的一项是( ) A.丹顶鹤的足细长平整,与地面接触面积较大。 B.丹顶鹤因头顶裸出部分是鲜红色而得名。 C.丹顶鹤是一种大型的鸣禽。 二、填空题 5.我国现有鸟类( )多种,约占世界鸟类种数的( )。为保护鸟类,我国颁布了( ),使得( )种鸟类受到法律保护。 6.在羽毛上滴水,发现羽毛( )变湿,说明羽毛具有( )性。 7.丹顶鹤是一种大型的( )类。它体形( )、能鸣( ),深受人们的喜爱,在我国的( )作品中常能见到它的身影。 三、判断题 8.茂密的松树林,狭小的空间不适合丹顶鹤的助跑和飞行。( ) 9.丹顶鹤起飞时需要双腿助跑几十米的距离。( ) 10.丹顶鹤在古代神话中被誉为“仙鹤”。( ) 11.每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活。( ) 12.啄木鸟的足三趾朝前一趾朝后,便于抓握树干。( ) 13.丹顶鹤主要以浅水的鱼虾和水生动植物为食。( ) 四、连线题 14.将观察到的鸽子羽毛的特点及作用用线连起来。 观察正羽 管中间是空的 便于扇动空气 剪断正羽羽根后 呈扇形排列 减轻羽毛的重量 在正羽上滴水后 像棉花一样蓬松 可以抵挡下雨 用放大镜观察绒羽 羽毛防水 保持体温 15.下图是几种鸟足。连线说明每种鸟的运动方式以及适宜生活的生态系统。 四、简答题 16.丹顶鹤为什么喜欢在湿地生活? 五、综合题 17.小动物是我们的朋友,我们不能伤害小动物,要保护小动物。给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(绘制设计网)。 18.为什么说蝙蝠不是鸟?你能说出三个以上的理由吗? 第一: 第二: 第三: 1.C 2.C 3. C 4. C 5.1200 14% 中华人民共和国野生动物保护法 926 6.没有 防水 7.鸟 优美 善舞 书画 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12. 13.√ 14.观察正羽--呈扇形排列--便于煽动空气 剪断正羽羽根--管中间是空的--减轻羽毛重量 滴水后--羽毛防水--可以抵挡下雨 观察绒羽--像棉花--保持体温 游泳———C———淡水 攀援———B———森林 猎捕———A———草原 泥沼行走———D———湿地 16.答:丹顶鹤喜欢栖息于开阔的平原、沼泽、湖泊、草地、海边滩涂、芦苇丛、河岸等地带,尤其是迁徙和越冬的时候,它的食物很杂,主要有鱼、蝌蚪、沙蚕、虾、钉螺、水生昆虫、软体动物、蛤蜊以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实等等,而只有湿地可以提供它们适宜的水环境还有充足的食物。 17.略 18.蝙蝠身体表面没有羽毛;蝙蝠不是卵生;蝙蝠没有喙 ... ...
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