
2023-2024学年三年级英语下册单元必背知识清单 Unit2《In the library》 语音 字母p在单词中通常发/p/音:upPaulcappiesleeppenpencil 必背词汇 单词 四会 in在……里run跑;跑步eat吃talk说话;谈话milk牛奶 三会 library图书馆shh嘘shout喊;叫here这里;在这里 sleep睡觉drink喝English英语your你的;你们的 词组 inthelibrary在图书馆 don’trun不要跑 don’teat不要吃 don’tsleep不要睡觉 drinkmymilk喝我的牛奶 yourbook你的书 wanttosleep想要睡觉 don’tshout不要大喊大叫 wouldlike想要 don'ttalk不要说话 eatmycake吃我的蛋糕 myEnglishbook我的英语书 upanddown上上下下 必背句型 四会 1.Don'tshout/run/sleep,LiuTao.不要大喊大叫/跑/睡觉,刘涛。 2.—Wouldyoulikeasweet,YangLing 你想要一颗糖果吗,杨玲 —Yes,please.好的。(肯定回答) —No,thankyou/thanks.不,谢谢。(否定回答) 3.Don'teatmycake!不要吃我的蛋糕! 4.Don'tdrinkmymilk!不要喝我的牛奶! 5.Isthisyourbook 这是你的书吗 6.Pauliswalkingupanddown.保罗正在上上下下地走。 7.Iwanttosleep/talk.我想要睡觉/说话。 必会语法 1.祈使句的否定用法 “Don’t…”是祈使句的否定形式,通常用来劝告或警告某人不要做某事 可以回答“Yes.”“OK.”“Allright.”等表示接受,也可以回答“Sorry.”表示歉意。 例:—Don'topenthedoor.不要开门。—Yes,MissLi.好的,李老师。 —Don'trun.不要跑.—I'msorry.对不起。 提优 一些常见的公共场所标语举例: (1)肯定的祈使句形式:Bequiet.保持安静。 (2)否定的祈使句形式:Don'teatordrink.请勿饮食。 (3)No+动词-ing形式(或名词复数形式):Norunning.禁止奔跑。 Nopets.禁止携带宠物。 2.Wouldyoulike... 句型 “Wouldyoulike… ”意为“你想要……吗 ”,常用来委婉、客气地询问对方是否想要某物 肯定回答为“Yes,please.” 否定回答为“No,thankyou/thanks.”。 例:—Wouldyoulikesomebread 你想要一些面包吗 —No,thanks.不,谢谢。 3.询问“是否为某物”的一般疑问句 一般疑问句是疑问句的一种,朗读时用升调,需用“Yes…”或“No…”来回答。询问这/那是不是某物时,将be动词提前到句首,句末标点用问号。例: ThisisaCD.这是一张光盘。→—IsthisaCD 这是一张光盘吗 —Yes,itis.是的,它是。 —No,itisn't.不,它不是。 4.you和your you是第二人称代词,表示“你;你们”,可以作为主格也可以作为宾格 (第一人称“我”的主格是I,宾格是me)。 your是形容词性物主代词,表示“你的;你们的”,不能单独使用,通常接名词 (my表示“我的”)。 例:You’remyfriend.你是我的朋友。 I’myourfriend.我是你的朋友。 重点词句默写通关 一、默写下列单词。 1.说话;谈话_____ 2.跑;跑步_____ 3.吃_____ 4.牛奶_____ 5.在······里_____ 6.喝_____ 7.英语_____ 8.喊;叫_____ 9.你的;你们的_____ 10.睡觉_____ 11.图书馆_____ 12.这里;在这里_____ 二、默写下列短语。 1.上上下下_____ 2.喝我的牛奶_____ 3.在图书馆里_____ 4.想要_____ 5.不要坐下_____ 6.不要跑_____ 7.想要睡觉_____ 8.你的英语书_____ 9.吃我的蛋糕_____ 10.在这里吃_____ 11.两颗糖果_____ 12.一本英语书_____ 13.上课时说话_____ 14.吃一个热狗_____ 15.站在这里_____ 16.谢谢你_____ 三、根据中文提示,完成下列句子或对话。 1.—苏海,你想要一个馅饼吗 —好的,太感谢了。 —_____youlike_____,SuHai —Yes,_____. 2.—不要在这里睡觉,王兵。 —对不起,格林老师。 —_____,WangBing. —I'm _____,MrGreen. 3.—那是什么 —它是我的英语书。 —What’s _____ —It’s ____ ... ...
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