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北师大版生物八年级下册知识点

日期:2024-11-24 科目:生物 类型:初中学案 查看:65次 大小:103900B 来源:二一课件通
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第21章 生命的发生和发展 一、生命的起源 ———有关生命起源的几种观点(基本观点及论据) 1.神创论 2.自然发生论:生命是由非生命物质随时自发地发生的。如腐草化营,腐肉生蛆。 3.生生论:生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。雷迪实验证明腐肉不能生蛆;巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验进一步使人坚信生生论。生生论推翻了自然发生论。 4.宇宙生命论:地球上的生命来源于其他星球陨石雨。 5.化学进化论:在原始地球条件下,由非生命物质经过漫长的化学进化才能演变为原始生命。 (1)生命起源的条件: 原始大气成分:氨、氢、甲烷、水蒸气等(无氧气);外部条件:高温、紫外线、雷电等 原始生命诞生的地方(摇篮):原始海洋 (2)生命发生的开端:有机小分子的形成 (3)生命起源的过程:无机物→有机小分子物质→有机大分子物质→原始生命 (4)米勒实验表明: ①实验过程:用氨、氢、甲烷、水蒸气等混合气体模拟原始大气,电火花模拟闪电和宇宙射线给混合气体提供能量; ②实验结果:生成多种有机小分子物质 ③结论:在类似原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。(生命的起源从无机物生成有机物,即原始生命起源于非生命物质。)。 二、生物的进化 1.生物进化:是指生物与生存环境的相互作用中,总是一代又一代地发生着改变。 化石的形成有一定的顺序,记录了地球的生命史。通过对古代生物化石的研究,人们认识到生物进化的①生物生存年代和环境;②各种生物之间的进化关系;③生物进化的趋势和结果。所以化石为生物进化提供直接证据,是生物进化最有力的证据。 越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里; 越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。 2.生物进化总趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 植物的进化历程:原始藻类→苔藓类→蕨类→种子植物(), 动物的进化历程:原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物(鱼类→两栖类→)。 3.始祖鸟和古鸟化石证实了:鸟类起源于古代的爬行类动物(古代爬行动物→古代鸟类)。 4.地球五个地质年代:太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。 ①太古代、元古代(前寒武纪时期),事件:细菌、蓝藻等原核生物→单细胞真核生物→多细胞真核生物 ②古生代:寒武纪生物大爆发,又称“三叶虫时代”,鱼类出现,出现首次登陆的裸蕨类植物、两栖类和昆虫 ③中生代:主要陆地动植物是裸子植物、爬行动物,爬行动物恐龙和翼龙非常繁盛。 ④新生代:主要陆地动植物是被子植物、哺乳动物和鸟类;灵长类动物的一支进化成人类。 5.生物进化的原因———达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 创立者:达尔文(达尔文发表了《物种起源》,核心理论———自然选择) (1)人工选择启示:野生原种经人工选择成为新的动植物品种,达尔文深信自然界也有相似的过程,即自然选择。 (2)马尔萨斯《人口论》使达尔文找到了自然选择的机制:大自然(环境)通过生存竞争选择了发生着适应性变化的生物个体。 (3)自然选择学说的主要内容: ①过度繁殖:生物的生殖能力很强,后代数量庞大; ②遗传变异:后代中有各种可以遗传的变异类型(微小变异); ③生存竞争:后代之间必须争夺有限的生存条件; ④适者生存:后代中不同的变异类型,争夺生存条件的能力是不一样的。在生存斗争中,具有有利变异的个体容易获胜;具有不利变异的个体容易被淘汰。 其中选择者是大自然(环境),过度繁殖和遗传变异是被选择的材料(对象);生存竞争是选择的方式、途径或生物进化的动力(自然选择是通过生存竞争实现的);生物的多样性和适应性是自然选择的结果。自然选择决定生物进化的方向。 自然选择在自然界中普遍存在,进化的内因 ... ...

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