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1.1 地球和地球仪 第二课时 课件(共39张PPT) 中图版地理七年级上册

日期:2024-11-29 科目:地理 类型:初中课件 查看:49次 大小:7556108B 来源:二一课件通
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(课件网) 七年级上册 地理 第一章 地球和地图 《地球和地球仪》 第 节 1 第2课时 目 录 地球的形状和大小 第一部分 地球仪 第二部分 经线和纬线 第三部分 经纬网定位 第五部分 经度和纬度 第四部分 地球五带 第六部分 (第二课时)学习目标 掌握特殊的纬线和半球的划分。 3 掌握经度和纬度的变化规律。 2 认识纬线和经线的特点。 1 一、复习:1、地球形状的认识 地球并非正圆球,是一个两极稍扁,赤道略鼓的球体。 证明地球是球体的方法: a、海边眺望驶近的帆船,首先看到船帆 b、麦哲伦环球航行 c、月食现象 d、登高望远 E、地球卫星图 2、地球的大小 平均半径:6371千米 赤道周长:约4万千米 地球表面积:5.1亿平方千米 3、地球仪 地轴 北极 南极 所有与赤道平行的圆圈 纬线 在地球仪上,连接南北两极,并垂直于纬线的线 经线 经纬互“锤”(垂) 地轴 A B C D A、B、C、D那些是经线?哪些是纬线? 形状: 纬线 长度: 指示方向: 相互关系: 圆圈 不相等;赤道最长,向两极逐渐缩短 东西 平行 纬线 ! 不同形态的纬线 规律:从赤道向两极递增向北增大为北纬,向南增大为南纬 范围:0°~90° 0°~90°N 0°~90°S 赤道以北称北纬,用“N”表示,north的缩写 赤道以南称南纬,用“S”表示,south的缩写 图中30 ! 0° 0° 0° 0° 0° 30°N 30°N 30°N 30°N 30°N N 这条纬线在哪里? A、B纬度是? A:30°N,B:20°N 课堂练习 ! 南北半球的分界线: 南北纬的分界线: 0 纬线(即赤道) 0 纬线(即赤道) 厄瓜多尔基多赤道纪念碑: 低纬度: 中纬度: 高纬度: 南北纬 0°~ 30° 南北纬 30°~ 60° 南北纬 60°~ 90° 地球仪 高、中、低纬度的划分 ( 30°和60°纬线是低、中、高纬度 的分界线,不属于任何一个纬度区域) 五带的划分: 人们根据太阳 热量在地表的 分布状况,把 地球表面划分 为五个温度带。 0° 23.5°N 66.5°N 【温馨提醒】: (1)同一度数的纬线(除赤道外)有两条,分别位于赤道南北两侧,如90°N和90°S,它们的长度相等,与赤道的距离也相等。 (2)纬度越低,其纬线长度越长。 (3)赤道是一条天然的界线,在无数个纬线圈中,赤道长度最长(且经过地心),但不分南北纬。 形状: 经线 长度: 指示方向: 相互关系: 都相等 半圆 南北 相交 经线 ! 不同形态的经线 英国格林尼治天文台: 经度的确定 本初子午线 西经0°~180° 东经0°~180° 北极 南极 经度跨度360° west east (2)经度: 变化规律: 东经度向东增大, 西经度向西增大 (东增东经,西增西经) 请标注90°W经线 ! 0° 0° 0° 90° 90° 0° 180° 150 E 120 E 120 W 150 W 90 W 90 E 20° 0° 20° 40° 40° 160° 170° 180° 170° 160° E W E W 课堂练习 A、B经度是? 构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系? 相加等于180 ;一个在东经,另一个在西经。 140°W经线,它相对的是 经度: 40°E 两条相对的经线构成一个经线圈。 东西经的分界线是? 0°、180°经线 东西半球的分界线: 20°W、160°E 观察活动 形状: 圆 半圆 长度: 相等 赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短 关系: 平行 相交于南北极 纬 线 经 线 新课学习 课堂练习 A、B经纬度是? 20° 10° 1. 下列有关经纬线知识描述正确的是( ) A. 本初子午线是东西半球的分界线 B. 25°纬线位于低纬度地区 C. 东经度和西经度的分界线是20°W D. 经线指示东西方向 2. 0°纬线是( ) A. 赤道 B. 极圈 C. 北回归线 D. 南回归线 课堂检测 B A 3. 地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定比例缩小,制作的地球模型(如图)。在地球仪上( ) A.所有经线互相等长,纬线也互相等长 B.纬线的形 ... ...

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