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课件网) 情境导入： 本单元主题：在线获取资源 音频、视频是重要的信息表现形式。制作在线作品时,合理地使用音频、视频可以使作品更加丰富多彩，增强作品的感染力。使用音频和视频时,根据作品表达的需要,对音频和视频进行裁剪、编辑等处理,才能使其更好地应用到在线作品中。 《1.3精彩片段剪一剪》 ———加工处理音频、视频资源 2023年电子工业-出卷网- 三年级下册 -第1单元 在线获取资源 - 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 1 活动1：音频片段剪一剪 2 活动2：视频片段剪一剪 3 活动3：音频、视频巧搭配 《目录》 信息科技 01 音频片段剪一剪 活动1 01.知识点讲解 小江所在的小组选择家乡民歌作为“家乡有美景”主题展示作品的背景音乐，可是歌曲太长，需要截取其中的一个片段，他们应该怎样处理呢 请在收集的家乡民歌中，截取第一段作为背景音乐。 活动1：音频片段剪一剪 01 和同学们交流讨论，有什么办法可以截取音频素材呢 尝试截取家乡民歌的第一段，并保存到本地。 01.知识点讲解 01 1.打开在线音频编辑平台.上传音频文件，如图1.3.1所示。 活动1：音频片段剪一剪 01.知识点讲解 01 2.在声音波形图中,确定需要剪裁的音乐片段的起点,然后按住鼠标左键拖动,确定音乐片段的终点后松开鼠标,如图1.3.2所示的橙色部分。单击工具栏中的“剪裁”按钮，将不需要的音乐片段删除留下需要的片段,并将剪裁后的音频文件保存起来。 活动1：音频片段剪一剪 单击在线音频编辑平台下方的、按钮,可以播放、暂停音频片段。除此之外,对音频的常见操作还有调整音量、对音频进行变调、把某些片段合理地拼接在一起,甚至把某段音频设为静音等。 01.知识点讲解 01 1.音乐快结束时,音量需要逐渐变小,请尝试将结束部分音乐片段的音量调小。 实践探究 活动1：音频片段剪一剪 01.知识点讲解 01 2.使用在线音频编辑平台还可以录制音频,请录制一段赞美家乡的话并保存起来。 实践探究 活动1：音频片段剪一剪 02 视频片段剪一剪 活动2 01.知识点讲解 为了使作品内容更丰富，同学们要在作品中插入一段介绍家乡的宣传视频，但宣传视频中只有一小段内容与作品主题有关,可以像剪裁音频一样对宣传视频进行加工处理，截取宣传视频的前1分钟片段。 活动2：视频片段剪一剪 02 01.知识点讲解 02 活动2：视频片段剪一剪 助力知识 1.打开在线视频编辑平台,上传需要加工处理的视频，拖动视频导航条中的黄色滑块,选择要截取的视频片段，如图所示。 01.知识点讲解 02 活动2：视频片段剪一剪 助力知识 2.单击“裁剪视插”按钮,视频就裁剪好了,如图所示。单击按钮,播放所裁剪的视频片段,并将裁剪后的视频片段保存。 01.知识点讲解 02 1.根据具体需求,对小组收集的视频资源进行裁剪。 2.尝试调整视频播放速度，添加文字、转场特效等效果。 实践探究 活动2：视频片段剪一剪 03 音频、视频巧搭配 活动3 01.知识点讲解 活动3：音频、视频巧搭配 03 除了在网上寻找符合作品主题的资源，也可以通过拍摄视频、录制音频等方式获取资源，并进行加工处理。 小江和慧慧一起录制了一段展现家乡发展变化的视频，请为这段视频配上解说词。 打开在线视频编辑平台，上传拍摄的视频和录制的音频解说文件,如图所示,将音频文件拖到视频下方的轨道上，一边播放,一边裁剪，使音频和视频合理搭配。 01.知识点讲解 03 尝试为视频作品配上合适的背景音乐。 实践探究 活动3：音频、视频巧搭配 音频、视频搭配要合理，在加工处理时应注意什么 讨论与交流 1.每人说一句赞美家乡的话，将这些话录制成音频，开合成一个音频文件。 2.在在线视频编辑平台上不仅可以上传录制好的音频，还可以在线录制音频。请结合视频内容在线录制一段音 ... ...
