10.2　分子动理论的初步知识 习题课件(共23张PPT)2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

(课件网) 5.1　相交线 第 十 章 从粒子到宇宙 物理 10.2　分子动理论的初步知识 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 K课标内容 KE BIAO NEI RONG K课堂训练 KE TANG XUN LIAN Z自主梳理 ZI ZHU SHU LI F分层训练 FEN CENG XUN LIAN 01 03 02 04 CONTENTS 目录 分层训练 物理 SPORT 1 课标内容 KE BIAO NEI RONG PART ONE 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 内容要求 2.1.2　知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。 例　观察扩散现象，能用分子动理论的观点加以说明。 2.1.3　举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。 活动建议：利用常见物品设计实验方案，说明组成物质的微粒在不停地运动。 说明：课标内容为节选，加“　　�———�的是变动内容，加“　　�———�的是新增内容。 SPORT 2 自主梳理 ZI ZHU SHU LI PART TWO 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 1.不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理上把它叫做　　　　。 2.一切物质的分子都在不停地做　　　　　运动，温度越高，分子的运动越　　　　，这种运动叫做分子的热运动。 3.分子动理论：物体是由大量　　　　组成的，分子间是有　　　的，分子在不停息地做　　　　　　，分子间存在相互　　　　　　。 扩散 无规则 剧烈 分子 间隙 无规则运动 作用力 SPORT 3 课堂训练 KE TANG XUN LIAN PART THREE 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 1.下列现象中，不能用分子动理论解释的是(　　) A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜 C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合后总体积变小 2.下列现象中，属于扩散现象的是(　　) A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，雷雨交加 C.秋天，丹桂飘香 D.冬天，雪花飘飘 . . C C 3.下列对各现象的解释中正确的是(　　) A.打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动 B.封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 A 4.(2022·佛山市)小明买回来一块榴莲，室内很快充满了榴莲的气味，这是一种 　　　　　　现象。小明在厨房做烤榴莲的时候房间里榴莲的气味更浓郁了，表明温度越高分子热运动越 　　　　　　。 5.将红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水　　　， 这说明温度越高，水分子的无规则运动越　　　　　。 6.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗，对于前半句从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子　　　　加快，说明周边的气温突然　　　　。 扩散 剧烈　 快 剧烈 运动 升高 7.建筑、装饰、装修等材料会散发甲醛、苯等有害气体而导致室内空气污染，成为头号“健康杀手”。此现象表明_____　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。 分子在不停息地做无 规则运动 SPORT 4 分层训练 FEN CENG XUN LIAN PART FOUR 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 1.如图所示，其中能说明分子间有间隙的是(　　) A.在1 Cm3的水中含有　　3.35×1022个水分子　 B.肥皂膜实验　　　　　 C.酒精与水混合　　　 D.墨水注入水中　 C 2.关于扩散现象，下列说法中不正确的是(　　) A.扩散现象表明分子在不停地运动着 B.只有气体、液体才能发生扩散现象 C.气体、液体、固体都能发生扩散现象 D.扩散现象说明分子之间有间隙 . . . B 3.气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小，用“○”表示氢气分子，用“●”表示氧气分子，在装有氧气的瓶子上面，倒扣一个装有氢气的瓶子，使两个瓶口相对之 ... ...