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课件网) 20XX 第五单元 认识人民币 第 1 课时 认 识 人 民 币（1） 西师大版数学一年级下册 学习目标 1.使学生认识各种面值的人民币，能熟练地完成元与角，角与分之间的换算，并能说出自己的想法。 2.培养学生简单初步的逻辑思维能力和分析理解能力。 3.感受数学知识的应用价值，使之更爱数学。 认一认。 1 人民币的单位有元、角、分。 认一认。 1 元 2 元 5 元 1 探索新知 例2 换一换。 1角=10分 1元=10角 探索新知 5 2 10 议一议，填一填。 探索新知 5 1 20 5 20 例3 换一换。 典题精讲 小明的笔用旧了，想买一支新笔。新笔要一元钱，可是小明只有一些1角、2角、5角的人民币。你能帮助他买到笔吗 请用学具摆 一摆。 典题精讲 说一说 1元钱还能买些什么？ 1元钱可以买5支铅笔。 1元钱可以买10粒扣子。 1元钱可以买2本作业本。 1元钱可以买1支棒棒糖。 易错提醒 一张5角可以换 因为： 2 换钱游戏： 一张2角可以换（ ）张1角 学以致用 换钱游戏： 一张100元可以换 学以致用 学以致用 5 填一填 能换（ ）张 学以致用 2 填一填 能换（ ）张 学以致用 购物 如果让你买一样物品该怎样付钱呢？ 课堂小结 今天我们学习了元与角，角与分之间的换算，知道了： 1元=10角，1角=10分。 以后出去购物我们就能帮妈妈的忙了。 认识人民币 人民币，用处大，乘车购物需要它。 一分、两分和五分，生活购物已离分。一角、两角和五角，购物需要小零头。一元、两元坐公交，五元、十元招手停。二十、五十看电影，一百能过儿童节。 20XX 第五单元 认识人民币 第 2 课时 认 识 人 民 币（2） 西师大版数学一年级下册 学习目标 1.使学生认识各种面值的人民币，能熟练地完成元与角，角与分之间的换算，并能说出自己的想法。 2.培养学生简单初步的逻辑思维能力和分析理解能力。 3.感受数学知识的应用价值，使之更爱数学。 复习导入 你知道下面人民币的面值吗？ 2元 100元 50元 20元 5元 10元 探索新知 例4 填一填，说一说。 4角=（ ）分 5元=（ ）角 60角=（ ）元 13角=（ ）元（ ）角 你是怎么想的？把你的想法讲给同学们听。 探索新知 4角=40分，因为： 13角=1元3角，因为： 说一说 1角等于10分，4角等于40分 把13角分成10角和3角，10角等于1元，所以13 角等于1元3角。 说一说 探索新知 1 6 50 40 3 例4 填一填，说一说。 4角=（ ）分 5元=（ ）角 60角=（ ）元 13角=（ ）元（ ）角 典题精讲 60分=（ ）角 7元=（ ）角 想：10分=1角，60里面有6个10，所以，60分=6角 想：1元=10角，所以，7元=70角。 6 70 小组内说一说，下面填空里要填几，为什么？ 80分=（ ）角 5角=（ ）分 因为10分=1角，80里面有8个10.所以：80分=8角 1角=10分，所以：5角=50分 50 8 典题精讲 学以致用 5 4 11 （1）3张 与1张 合起来是（ ）元。 填一填。 （2）1张 与2张 合起来是（ ）元（ ）角。 学以致用 20元 4元 3元 买下面的物品，应找回多少钱？ 学以致用 4 4 30 5 3 2 算一算。 10元-8元=（ ）元 5元5角-2元=（ ）元（ ）角 70元-40元=（ ）元 4元8角-4角=（ ）元（ ）角 20XX 第五单元 认识人民币 第 3 课时 认 识 人 民 币（3） 西师大版数学一年级下册 1角＝（ ）分 2. 1元＝（ ）角 10 10 1. 人民币的单位有哪些？按材料可分为哪两类？ http://www.lspjy.com 10角＝（ ）元 10分＝（ ）角 3. 一张1元币可以换（ ）张5角，可以换 （ ）张1角。 1 1 10 2 聪聪，你拿那么多硬币干吗去？ 奶奶来了，我拿了12角钱，想去买一包小吃给奶奶。 拿那么多硬币，要是弄丢了一个，怎么办？ 那怎么办？你们能帮帮我吗？ 12角= （ ）元（ ）角 3元8角=（ ）角 6元4角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 78角=（ ）元（ ）角 38 6 ... ...
