3.7 压强 填空专项（含解析）

科学·七下·3.7 压强 填空专项 一、填空题 1．影响压力作用效果的因素有　 　和　 　。 2．压强的单位：　 　，简称帕，符号为　 　，1帕=　 　牛/米 ，表示　 　。 3．（1）已知压强和受力面积，求压力：F=　 　。 （2）已知压力和压强，求受力面积：S=　 　。 （3）由压强公式　 　变形，可得到另外两个公式： 4．液体压强的特点 （1）液体内部向　 　方向都有压强。 （2）液体的压强随着深度的增加而　 　。 （3）在同一深度，液体向各个方向的压强　 　。 （4）不同液体的压强还跟密度有关，在深度相同时，度越大，压强也　 　。 5．接种疫苗的注射器针头做得很吸尖，是为了增大　 　，便于注射；小明用吸管模拟注射器吸水的过程，如图所示的形状的杯子中装有一些水，小明用吸管吸水时，如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量△p水将　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。 6．小东同学用一瓶装满纯净水的瓶子和放在桌面上的海绵做实验，研究”影响压力作用效果的因素”。如图所示，他将瓶子依次正放和倒放于海绵上。 （1）正放时瓶子对海绵的压强为P1，倒放时瓶子对海绵的压强为P2。则P1　 　P2（填”大于”“小于”或”等于”）。 （2）要使瓶子正放时对海绵的压强与倒放时相同，请提出一种简单的方法　 　。 7．生活用品的设计蕴含了很多科学知识。如图是酒店中供客人使用的牙膏，据图回答下列问题。 （1）牙膏盖上面的竖纹是通过　 　来增大摩擦力，有利于旋开组盖子。 （2）牙膏盖中间的尖头是通过　 　来增大压强，使用时有利于刺破牙膏封口。 8．一枚图钉钉帽的面积是0.8厘米2，钉尖的面积是5×10-4厘米2。如图所示，将图钉压人木板，手指对图钉钉帽的压力是20牛，则手对图钉钉帽的压强是 　 　帕，图钉钉尖对木板的压强是　 　帕。请利用此计算结果来解释图钉钉帽做得较宽，而钉尖则做得很锋利的原因： 　。 9．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。请回答： （1）甲、乙容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，则F甲　 　（填“>”、“<”或“=”）F乙。 （2）液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则p甲　 　（填“>”、“<”或“=”）p乙。 10．小明用如图甲所示的装置探究影响液体内部压强的因素。 （1）在图乙中．将压强计的橡皮膜先后放在a、b两位置．通过观察现象可知，同种液体，深度越大，压强越大，支持该结论的实验现象是　 　。 （2）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中的　 　(填“c”或“d”)位置。 11．将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。 （1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明　 　。 （2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为　 　。 （3）当水不再喷出时，“纸杯船”仍然能前进一段距离，是因为　 　。 12．如图所示的装置，抽气前气球内气压　 　大气压；抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气压　 　玻璃瓶内气压，从而推测此时瓶内的气压　 　大气压。(均填“大于”“等于”或“小于”) 13．如图所示，小晨将甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，测得它们对地面的压强相等，则甲乙两正方体的密度ρ甲　 　ρ乙（选填“>”、“<”或“=”）。接着小晨将两个正方体沿图示的方向截去一部分，都拿走右半部分，则甲、乙剩余部分对水平地面的压强 p甲　 　p乙。（选填“>”、“<”或“=”） 14．由相同材料做成的两个实心立方体A和B (表面粗糙程度相同)，A与B的边长之比为1：2，如图两个立方体用两种方式叠放在同一水平地面上。 （1）甲图中B对地面的压力为F甲，对地面的压强为P甲；乙图中A对地面的压力为F乙，对地 ... ...