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第九章 压强 复习课 课件(共24张PPT) 2023-2024学年教科版物理八年级下册

日期:2025-10-14 科目:物理 类型:初中课件 查看:10次 大小:4547462B 来源:二一课件通
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(课件网) 复习课 第九章 压强 初中物理教科版八年级下册 第1节 压强 压力:是垂直作用于物体表面的力 一、认识压力 控制压力大小相等,只改变受力面积 二、实验探究 影响压力作用效果的因素 控制受力面积大小相等,只改变压力大小 定义:物体所受压力大小与受力面积之比 符号:p 公式:压强= N 单位:N/ (读作牛每平方米)国际单位:帕斯卡( Pa ) 1Pa=1N/ 压力 受力面积 1Pa的物理意义:1平方米的受力面积上受到的压力为1牛 三、压强 四、增大和减小压强的方法 增大压强 F一定时,减 小 S F一定时,增大S S一定时,增大 F 减小S 、同时增大F S一定时,减小F 增大S、同时减小F 通过公式 减小压强 p= 1.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将 ( ) A. 变 大 B. 变 小 C. 不 变 D.不好确定. 练一练 B 2.如图,工人用200 N的力F 把重为50 N的重物A压在竖直的墙壁上不动。已知物体A与墙壁的接触面积为100 cm2。墙壁受到的压强是多大? 一、液体压强产生的原因: 液体受到重力且具有流动性,因而对其接触和阻碍的物体存在挤压,所以产生压强。 第2节 液体压强 二、液体内部压强的特点 构造: U型管、橡皮管、探头(金属盒和橡皮膜) 微小压强计 用途:测量液体内部压强的仪器 工作原理: 当橡皮膜受到压强时,U形管两边的液面会出现高度差,橡皮膜受到压强越大,U型管两侧液面高度差越大。 液面的高度差的大小反映液体内部压强的大小 转换法 液体内部压强的特点 ①液体内部向各个方向都有压强 ②同种液体的同一深度,各方向压强都相等 ③同种液体,深度越大,液体的压强也越大 ④液体的压强还与液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越大 (1)h —深度:从该点到自由液面的竖直距离 (2)使用时单位要统一 (3)液体压强的大小取决于液体密度和深度的大小,与液体质量(重力)、容器底面积、容器形状等无关 三、液体压强的计算 三种容器液体压强问题 竖直容器 宽口容器 窄口容器 h1 h2 h3 1.如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水,下面关于液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系说法正确的是( ) A.pa>pb>pc B.pc>pb>pa C.pb>pa>pc D.pc>pa>pb B 练一练 2.如图所示,桶内盛有重为400N的水,水深60cm,桶底面积为0.1m2,桶重50N。求: (1)水对桶底的压强和压力。 (2)桶对地面的压强和压力。 第3节 连通器 一、认识连通器 二、连通器内部液体的特点 相平 三、生活中的连通器 第4节 大气压强 一、证明大气压强存在———马德堡半球实验 生活中证明大气压强存在的小实验和现象 ③再通过公式_____求出大气压强。 刻度尺、测力计、带钩的吸盘 拉开吸盘时大气对吸盘的压力F 吸盘的面积S P= F/S 实验探究: 估测大气压强的值 实验仪器: ②再测出_____ , 实验步骤: ①用测力计测出_____, 吸盘内的空气不能完全排尽 评估: 导致测得的压强值偏小 二、估测大气压强的值 此类方法只是粗略测量大气压,不精确。 类似的其它方法: 此类方法的原理: 1644年,意大利科学家托里拆利用如图所示装置,精确地测出了大气压强的值 三、精确测量大气压强的值 ③放开手指,管内水银面下降到一定高度时不再下降,水银处于静止状态. 实验步骤: ①在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银(汞),用手指将管口堵住。 ②然后倒插在水银槽中。 水银受到重力的作用 被大气压支持住了 =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.01×105 Pa P大气=P水银 标准大气压 P大气= 1.01×105 Pa 分析: 粗略计算标准大气压可取为1×105 Pa 玻璃管内水银柱上方是真空,而管外水银面上受 ... ...

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