课件编号19873330

8.3摩擦力(第二课时) 习题课件(共21张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册

日期:2024-05-01 科目:物理 类型:初中课件 查看:44次 大小:4782740Byte 来源:二一课件通
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2023-2024,八年级,物理,人教,学年,21张
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(课件网) 5.1 相交线 第 八 章 运动和力 物理  摩擦力(第二课时) 目录 自主梳理 课堂训练 K课堂训练 KE TANG XUN LIAN Z自主梳理 ZI ZHU SHU LI K课后作业 KE HOU ZUO YE 01 03 02 CONTENTS 目录 课后作业 物理 SPORT 1 自主梳理 ZI ZHU SHU LI PART TWO 目录 自主梳理 课堂训练 课后作业 1.增大有益摩擦的方法: (1)                         。 (2)                          。 (3)                          。 2.减小有害摩擦的方法: (1)                          。 (2)                          。 (3)                          。 压力不变,增大接触面粗糙程度 接触面粗糙程度不变,增大压力 变滚动摩擦为滑动摩擦 压力不变,减小接触面粗糙程度 接触面粗糙程度不变,减小压力 变滑动摩擦为滚动摩擦(合理即可) SPORT 2 课堂训练 KE TANG XUN LIAN PART THREE 目录 自主梳理 课堂训练 课后作业 1.属于增大有益摩擦的是(  ) A.行李箱安装滚动的轮子 B.自行车轴承处加润滑油 C.磁悬浮列车悬浮行驶 D.鞋底有凹凸不平的花纹 2.下列做法中,为了减小摩擦的是(  ) A.旱冰鞋装有圆轮 B.鞋底、汽车轮胎上有花纹 C.攀绳比赛时,手要握紧绳子 D.自行车紧急刹车时用力捏紧车闸 D A 3.自行车是日常生活中常见的一种交通工具。自行车的很多部件在设计时利用了摩擦的相关知识,如车胎、车把、脚踏板等,上面有花纹,是利用              来增大有益摩擦;在车轴内装钢珠,是利用          来减小摩擦,定期向车轴内加润滑油,是为了使相互接触的两个物体接触面分离而减小摩擦。 增大接触面的粗糙程度 变滑动为滚动 4.下列各种摩擦中,有益摩擦有        (填序号)。 ①机器转动部分的轴与轴承的摩擦   ②黑板擦与黑板间的摩擦 ③自行车刹车时车轮与地面间的摩擦  ④皮带传送装置中皮带轮与皮带间的摩擦 ⑤用手握瓶子时手与瓶间的摩擦    ⑥狗拉雪橇时雪橇与雪地间的摩擦 ②③④⑤  SPORT 3 课后作业 KE HOU ZUO YE PART FOUR 目录 自主梳理 课堂训练 课后作业 1.下列4个实例中,为了减小摩擦的是(  ) C 2.如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是(  ) A.在衣服的拉链上涂些蜡 B.自行车转轴处装有滚珠轴承 C.用力压住橡皮擦,来回擦去写错的铅笔字 D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链 B 3.(2022·成都市)很多体育活动都与摩擦有关。下列实例中属于减小摩擦的是(  ) A.篮球表面粗糙有花纹 B.足球守门员戴防滑手套 C.冰壶运动员在冰壶前方“刷冰” D.举重运动员在举杠铃前手上涂擦“镁粉” C 4.体育课有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬。下列有关说法中正确的是(  ) A.爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙 B.爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时握杆的力要大些 C.爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大 D.若爬绳和爬杆的速度不一样,则速度大的摩擦力大 C 5.下列关于摩擦的说法中正确的是(  ) A.轴承里加润滑油可消除摩擦 B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦 C.鞋底上的花纹是为了减小摩擦 D.若路面无摩擦,汽车运动会加快 6.下列措施中能够增大有益摩擦的是(  ) A.给机器的转动部件加润滑油 B.在皮带传动时将它绷紧些 C.滑冰前用油石磨光冰刀  D.将滑动摩擦变成滚动摩擦 B B 7.教室的门关不紧,常被风吹开。热心为班级做贡献的小明同学在门与门框之间垫上一块硬纸 ... ...

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