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课件网) 初中物理教科版八年级下册 1.杠 杆 第1课时 杠杆及其平衡条件 第十一章 机械与功 新课导入 思考：这些用具有什么特点？ 推进新课 在力的作用下能绕支撑点转动的坚实物体就是杠杆。 杠 杆 杠杆是最简单的机械。 杠杆绕着转动的固定点，常用O表示。 使杠杆绕支点转动的力，常用F1表示。 阻碍杠杆转动的力，常用F2表示。 生活中常见的杠杆 复杂的机械是由简单机械组成的。蒸汽机、内燃机、拖拉机、汽车、起重机等许多机器中都包含了各式各样的杠杆。 杠杆的平衡条件 当动力和阻力对杠杆的转动效果互相抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡。 所谓平衡状态 杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动的状态都叫平衡状态。 思考：杠杆在满足什么条件时才会平衡？ 观察 杠杆平衡 如图是一个平衡的杠杆，移动一边钩码的悬挂点。 会产生什么现象？ 如图所示，用带杆的滑轮向左推右边挂钩码的悬线，改变力的方向。 思考：这时又会产生什么现象？为什么会发生这样的现象？ 从上面的实验可以看出，杠杆的平衡不仅与动力和阻力有关，还与力的作用点及力的作用方向有关。 支点 A O B 动力（F1） 阻力（F2） 动力臂（L1） 阻力臂（L2） 为了便于描述，我们引入力臂的概念。 力臂是支点到力的作用线的距离。 力臂的画法 ①.找支点； ②.找动力、阻力，画力的作用线； ③.从支点向力的作用线画垂线即为力臂。 思考讨论： 1.力臂是一定在杠杆上吗？ 2.杠杆是否都是直的？ 3.如果力的作用线过支点，力臂为多少？ l1 l2 o ∟ ∟ F2 F1 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 使杠杆转动的力，用F1表示。 从支点到动力作用线的距离，用l1表示。 阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 从支点到阻力作用线的距离，用l2表示。 杠杆的五要素 实验探究 杠杆的平衡条件 【提出问题】 杠杆究竟在什么条件下才会平衡？ 【猜想假设】 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着关系。 猜 想： F1 · l1=F2 · l2 【实验器材】 实验注意事项： 1．在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。 2．挂钩码后，不能再动平衡螺母。 3．读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态，以便直接读出力臂的长度。 【实验步骤】 【实验数据】 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 动力×动力臂F1L1/N·m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 阻力×阻力臂F2L2/N·m 1 2 3 4 思考：每次杠杆平衡时，两边的力是否相等？力臂是否相等？力与力臂的乘积是否相等？ 【实验结论】 杠杆的平衡条件： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 即：F1L1＝F2L2 注意：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。 随堂练习 1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡，则（ ） A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小 D 2.如图甲所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L. L 3.（多选）如图，轻质杠杆上各小格间距相等，O为杠杆中点.甲、乙是同种金属材料制成的实心物体，甲为正方体，乙重15N，将甲、乙用能承受最大拉力为20N的细线分别挂于杠杆上M、Q两刻线处时，两细线被拉直且都沿竖直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠杆在水平位置平衡，这时甲对地面的压强为4000Pa；当把乙移挂至R时，甲对地面的压强为3750Pa. 下列说法中正确的是（ ） A.金属块甲的重力为45N B.金属块乙的体积为200cm3 C.将甲向右移动并挂于N正下方，乙仍挂于R，放手后杠杆仍能平衡 D.将甲向右移动并挂于P正下方，乙移挂至S，放手后杠杆甲被拉离地面 AC 4.如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端B端，其中AO＝0.1m ，AB＝1m，OC＝0.7m，要撬起重为1400N的石头，需 ... ...
