2024年陕西省西安市新城区西安汇知中学初中学业水平考试模拟训练生物试题（原卷版+解析版）

2024年初中学业水平考试模拟训练 生物学 （建议完成时间：50分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 诗句“花褪残红青杏小”描写了杏花凋谢结出果实的现象，这体现的生物特征是（　　） A. 能繁殖后代 B. 能产生变异 C. 生活需要营养 D. 能进行呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“花褪残红青杏小”，诗句描写了杏花凋谢结出果实的现象，体现了生物能够生长和繁殖，故A正确。 B．生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，与本题不符，故B错误。 C．生物的生活需要营养，营养是生物体维持生命活动和进行正常生理功能的基础，与本题不符，故C错误。 D．生物能进行呼吸，为生命活动提供能量，与本题不符，故D错误。 故选A。 2. 下图1为显微镜结构示意图，图2为显微镜下观察到的蚕豆叶表皮视野，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图1中显微镜的最大放大倍数是40倍 B. 要调亮视野，可选用小光圈和平面镜 C. 视野甲调到视野乙时，不需要用到b D. [d]气孔是植物蒸腾作用“门户” 【答案】D 【解析】 【分析】1．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 2．题图中：a是粗准焦螺旋、b是细准焦螺旋、c是表皮细胞、d是气孔。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图1中，目镜10×，高倍物镜是40×，所以此显微镜的最大放大倍数是：10×40=400倍，A错误。 B．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，要调暗视野，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，要调亮视野，用凹面镜、大光圈，B错误。 C．低倍物镜换高倍物镜的步骤：移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。可见，视野甲（低倍视野）调到视野乙（高倍视野）时，需要用到b细准焦螺旋，C错误。 D．图2中，d气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”，D正确。 故选D。 3. “结构与功能相适应”是基本的生命观念之一。下列有关植物的叙述，正确的是（　　） A. 根、茎和叶脉中的导管相互连通，有利于有机物的运输 B. 根毛向外突起扩大吸收面积，有利于吸收土壤中的水分 C. 植物的茎尖有输导组织，能分裂产生新细胞，促进茎的生长 D. 叶片向光面比背光面的叶肉细胞中叶绿体多，不利于光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （2）导管把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处；筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。 （3）植物体的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。 （4）叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。叶肉包括海绵组织和栅栏组织叶肉，是光合作用最旺盛的部位。 【详解】A．导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以根、茎和叶脉中的导管相互连通，有利于水和无机盐的运输，A错误。 B．成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，植物的茎尖有分生 ... ...