课件编号19878645

第9课 两宋的政治和军事-学习任务单(表格式)高中历史必修纲要上

日期:2024-05-14 科目:历史 类型:高中教案 查看:100次 大小:21551Byte 来源:二一课件通
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学习任务单 课程基本信息 学科 历史 年级 高一 学期 秋季 课题 《两宋的政治和军事》 教科书 书 名:部编教材 -出卷网-:人民教育-出卷网- 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 基于史料研读,了解北宋建立的背景,知道北宋建立后加强中央集权的主要措施,辩证分析宋初加强中央集权措施的影响。理解北宋初建的政治形势,理清两宋时期重要事件的历史顺序。 读图识图,了解“北宋、辽、西夏对峙”与“南宋、金、西夏对峙”的相对空间位置和时间更迭。了解北宋边疆压力的表现以及出现财政危机的原因,同时知道两宋与少数民族政权签订的相关合约大致内容。 将王安石变法置于具体的时空下,基于史料对王安石变法失败的原因进行合理的历史解释。 感悟王安石以天下为己任的责任感和岳飞精忠报国的民族气魄,培养不畏艰难的大无畏精神,涵养家国情怀。同时也能辩证地看到专制集权的作用,体会改革的曲折性和复杂性。 课前学习任务 1. 画朝代更迭时序轴,标出两宋建立、辽、西夏、金等政权建立的重要节点(时间) 2. 阅读课本的地图,说出两宋、辽、西夏、金政权统治的大致区域。 课上学习任务 【学习任务一】 宋初中央集权的加强的措施 控制地方加强中央行政财政军政监察治国策略 学习任务二 国内学界一般提到宋朝历史总是与经济上积贫、军事上积弱划等号,这其中的原因绕不开宋朝重文轻武的基本国策。但也有学者认为,“重文轻武”国策的推行,促进了宋朝的繁荣。 根据材料,从中提炼出一个观点,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:观点明确,论述须有史实依据,史论结合。) 推荐的学习资源 钱穆先生《国史大纲》 袁腾飞《两宋风云》

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