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课件网) 目 录 CONTENTS 01 知识脉络 02 基础梳理 03 互动探究 04 课标导读 01 03 课时训练 05 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第一课时 憧憬美好集体 课程标准 （2022年） 能正确认识和处理个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神。 核心素养 正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度，学会合作，树立团队意识。（健全人格） 1.集体愿景的含义和作用。 （1）含义：拥有共同的 ，向往美好的前景，承担共同的 ，认同正确的 ，形成一致的_____ 和追求，这就是美好集体的愿景。 第一课时 憧憬美好集体 一、共同的愿景 梦想 使命 价值观 目标 （2）作用：愿景是集体的 ，是推动集体发展的 。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 2.美好集体的作用。 （1）美好集体是我们共同学习、共同生活的 ，引领我们成长。 （2）在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的 ，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的 ，坚定自己的 。 精神动力之源 内驱力 精神家园 精神生活 力量 生活信念 二、良好的氛围 1.美好集体的特征。 （1）美好集体是 的、公正的。 （2）美好集体是充满关怀与 的。 （3）美好集体是善于 的。 （4）美好集体是充满 的。 民主 友爱 合作 活力 2.怎样看待集体中的竞争与合作？ （1）在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助， ，充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免 ；每个人都努力实现自己的价值，而不 或袖手旁观。 （2）集体成员之间的 、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的 。在集体生活中，竞争是以承认、 为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 共同进步 个人英雄主义 消极依赖 和而不同 重要表现 尊重 重难点拨1 集体愿景的含义和作用 （1）含义：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 （2）作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 例 1 建设良好的班集体、轻松驾驭班级，是每个班级的共同愿景。以下对共同愿景说法正确的是 （ ） ①认同正确的价值观 ②形成一致的目标和追求 ③向往美好的前景 ④承担共同的使命 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ C 【解析】本题考查我们对共同愿景的认识。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。美好集体是民主的、公正的，美好集体是充满关怀与友爱的，美好集体是善于合作的，美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现，美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，形成一致的目标和追求，①②③④都符合题意。 【答案】C 变式训练1 七年级（5）班是一个团结友爱的大集体，同学们和睦相处，不论谁有困难，大家都会伸出双手热情地去帮助他，这表明（ ） A.美好集体是民主的、公正的 B.美好集体是充满关怀与友爱的 C.美好集体是善于合作的 D.美好集体是充满活力的 B 重难点拨 2 美好集体的特征 （1）有共同的愿景：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 （2）有良好的氛围：民主、公正；充满关怀与友爱；善于合作；充满活力。 ... ...
