课件编号19882267

7.2 节奏与旋律 课件(26张PPT)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:62次 大小:543998Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 目 录 CONTENTS 01 互动探究 02 课时训练 03 生活小讲堂⑦ 04 基础梳理 01 03 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第二课时 节奏与旋律 1.为什么会产生角色冲突? (1)我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在    的集体中,我们扮演不同的    ,承担不同的    。 (2)当我们面对不同集体中的角色无法统一    时,角色之间的    就可能给我们带来烦恼。 第二课时 集体生活成就我 一、我在多个集体中 不同 角色 责任 节奏 冲突 2.怎样化解角色冲突? (1)考虑自己更关注      ,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的    、    以及任务的紧迫程度等。 (2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从      出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从      。 哪个集体 兴趣 爱好 整体利益 集体利益 二、集体中的小群体 1.小群体形成的原因。 在集体生活中,一些      、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。 2.小群体的影响。 (1)利:①在小群体中,成员相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和    。②在小群体中,我们与同伴更容易相互    、    ,在与同伴的交往中学 志趣相投 安全感 理解 沟通 习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的    ,更愿意参与集体的建设。 (2)弊:①当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的      产生矛盾和冲突。②小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将    置于集体利益之上,沦为          。 美好 共同要求 自身利益 小团体主义 3.如何对待小团体主义? 我们要明辨是非,坚持    的行为,坚持      ,反对小团体主义。 正确  集体主义 重难点拨1 怎样化解角色冲突? (1)考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 (2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。 易错提醒 小群体的误区 小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。对待小团体主义,我们要明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。 例 1  在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆。以下对于小团体主义的认识正确的是(  ) ①小团体主义就是扩大了的个人主义 ②为了班集体的利益而损害学校利益的行为,是小团体主义的表现 ③小团体主义是集体主义的表现之一 ④小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同 A.①③ B.①④ C.③④ D.①② D 【解析】小团体主义是将自身利益置于集体利益之上,小团体主义不等于集体主义,它们之间有本质区别,因此③④说法错误。 【答案】D 变式训练 小明在学校学生会负责纪律检查,不管班内纪律如何,每次他都给自己班打高分。对此你的认识是(  ) ①这是应该的,他是在维护集体利益 ②这是不对的,犯了小团体主义的错误 ③这样做会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益 ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ A 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的 1.下列关于个人的节奏与集体的旋律的表述,正确的是 (   ... ...

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