2024春部编版六年级语文下册第三单元测试卷（含答案）

2024春部编版六年级语文下册第三单元测试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、书写题(共2小题,满分8分) 1.规范书写。（2分） 抄写下面的句子，做到规范整洁。 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 2.读句子，结合语境看拼音写字词。（6分） 在míng mèi( )的阳光下，在墙角里，我发现了一处yǐ xué( )，便认真地观察起来。瞧，小蚂蚁们有的匆匆往家赶，一秒钟也不愿dān( )搁；有的相互yī wēi( )，好像在niàn dɑo( )着什么；有的调皮极了，爬到刚zhàn kāi( )的小花上，随着风儿荡秋千。 二、单选题(共5小题,每小题2分,满分10分) 3.下面这段话运用的表达情感的方式是( )。 又是一天好时光！清早的阳光温暖又明媚，空气清新而舒适，通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语，引得道旁的花儿笑弯了腰，枝上的鸟儿们也唱起了悦耳的歌。 A.直接抒情 B.融情于景 C.融情于人物描写 D.融情于事 4.下列句子中没有语病的一项是( )。 A.这学期，在老师的精心指导下，我的课外阅读量明显增强了。 B.我每天大约要花一个小时左右的时间看课外书。 C.是否有信心是我们能不能取得成功的关键。 D.这个月，我校开展了“学雷锋，讲奉献”的热潮。 5.下列句子中，加点词语运用不恰当的是哪一项？( ) A.姐姐的复习资料不见了，她在家里翻箱倒柜找了一个下午也没有结果。 B.在进行小组交流时，大家各抒己见，只有小明一声不吭，还打断我们的发言。 C.身处异乡繁华的都市，他心中却感到空空落落的，有一种说不出的孤独与怅惘。 D.一直念念叨叨的妹妹去公园玩了，我终于可以安静地写作业了。 6.下列说法中，错误的一项是( )。 A.《匆匆》是作家朱自清写的一篇散文。朱自清以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽感伤却并不颓废，虽苦闷却并不消沉 B.《那个星期天》一文中的“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来……”借助神态描写，表现了“我”等待时的焦急与兴奋 C.《别了，语文课》这篇习作例文用具体事例写出了“我”对学习语文的情感变化，读起来真实自然 D.《阳光的两种用法》通过讲述“我”的母亲和毕大妈充满智慧地使用阳光，表现了她们的生活智慧和美好内心，表达了“我”对母亲和毕大妈这样的普通劳动者的赞颂 7.把下面四句话填入语段中的横线处，顺序正确的一项是( )。 阅读是人类社会一种重要的活动。 ①有了文字，人们就可以把语言的声音信息转换为视觉信息，并把它长期地保存下来。 ②人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。 ③这种活动是随文字的产生而产生的。 ④这样就突破了语言在时间和空间上的限制，使人类社会积累的经验能够被系统地保留和传播。 A.②①④③ B.③①④② C.②③④① D.③②①④ 三、填空题(共2小题,满分8分) 8.理解课文内容，选择填空。（填序号）（2分） 一个星期天的早晨，“我” ；上午母亲先去买菜，“我”等母亲回来， ；母亲买菜回来又忙着做家务活；“我”下午睡过头，母亲说洗完衣服去，“我”感到 ；最后知道那一天不能出去了，“我”感到 。 A.焦急、惆怅 B.满怀期待 C.失望、委屈 D.焦急又兴奋 9.结合课文内容和自己的理解补全对话。（6分） 聪聪：“我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。”读这段话时，我在想：“我”盼着什么？ 明明：“我”盼着 。 聪聪：这里是怎么写出“盼”的心情的？ 明明：这一段文字中的“蹲、看着”是对“我”的 描写，两个“我想”是对“我”的 描写。作者就是通过这些描写，生动细致地写出了“我”“盼”的心情的。《那个星期天》中还有许多类似的句子，你能找出来一个吗？ 聪聪：能啊！例如： ... ...