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课件网) 世界读书日，沐浴书香 ———学生素养培育班会课件 2024-04-08 未找到bdjson 目 录 一、世界读书日简介 二、阅读对个人成长影响 三、经典名著推荐及赏析 四、阅读方法与技巧指导 五、班级同学阅读成果展示 世界读书日简介 01 世界读书日最初由国际出版商协会在1995年提出，旨在推动全球范围内的阅读和写作活动。 起源 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。自设立以来，世界读书日逐渐发展成为全球性的阅读盛宴，各国纷纷举办各种阅读推广活动，鼓励人们多读书、读好书。 发展历程 世界读书日起源与发展 世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。 关于世界读书日的美丽传说 目的 世界读书日的设立旨在推动更多的人去阅读和写作，提高人们的文化素养和审美能力。 意义 世界读书日不仅是一个提醒人们阅读的节日，更是一个强调阅读对于人类文明和个人成长重要性的日子。通过阅读，人们可以开阔视野、增长知识、陶冶情操，提升自身综合素质。 设立目的与意义 世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”。 主 旨： 世界读书日的主旨 世界读书日每年都会有一个主题，如“阅读，让我们的世界更丰富”、“阅读，与经典同行”等，这些主题旨在引导人们关注阅读的不同方面。2024年世界读书日主题为：“阅读推动未来。”这个主题强调了阅读在培养个人、推动社会进步以及塑造未来的重要作用。 历年主题 各国在世界读书日期间会举办各种丰富多彩的阅读活动，如图书展览、读书分享会、作家讲座等，这些活动为人们提供了更多接触书籍和文化的机会。 活动回顾 历年主题及活动回顾 读万卷书，行万里路。 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ———颜真卿 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 ———朱熹 书籍是人类进步的阶梯。 ———高尔基 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ———赫尔岑 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ———达尔文 玉不琢、不成器，人不学、不知义。 少壮不努力，老大徒伤悲。 关于读书的格言 阅读对个人成长影响 02 通过阅读，我们可以了解到不同领域的信息和观点，提高我们的综合素质。 阅读不同类型的书籍可以锻炼我们的思维能力，提升我们的逻辑思维、创造性思维和批判性思维。 阅读可以帮助我们获取新知识，扩展我们的视野和认知范围。 提高知识水平与认知能力 阅读可以激发我们的情感共鸣，让我们更好地理解人性和情感。 一些文学作品中的人物形象和故事情节可以给我们提供榜样和启示，帮助我们树立正确的价值观和人生观。 通过阅读，我们可以培养自己的审美情趣，提高自己对美的感知和鉴赏能力。 培养良好品格与审美情趣 阅读可以帮助我们了解不同国家和地区的文化、历史和社会背景，拓展我们的国际视野。 通过阅读国际经典文学作品，我们可以更好地了解世界文学的发展历程和趋势。 阅读可以提升我们的语言能力，增强我们在国际交流中的竞争力。 拓展视野，增强国际竞争力 古人曰：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是读书可以解决问题，使人明白事理。 莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就 ... ...
