1.1认真对待民事权利与义务-教学设计（表格式）-高政治选择性必修二《法律与生活》

教学设计 课程基本信息 学科 思想政治 年级 高二 学期 春季 课题 1.1认真对待民事权利与义务 教科书 书 名：《法律与生活》教材 -出卷网-：人民教育-出卷网- 教学目标 【课标要求】1.1了解我国民法的基本原则，识别我国公民的民事权利和民事责任 【教学目标】 1.政治认同：通过本框学习帮助学生理解民法典对于更好保障人民权益和更好推进全面依法治国总目标的重大意义，自觉认同总目标并提高自身法治素养。 2.科学精神：通过重难突破等案例分析活动学生能够准确理解民法、民事法律关系及民法基本原则的含义；清晰认识全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。 3.法治意识：通过学习，认识到法律与我们的日常生活息息相关，意识到法律于我们的重要性，形成自觉尊法守法用法的意识，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 4.公共参与：通过学习，在日常的社会生活中能够正确行使权利、积极履行义务；合理规范地参与到社会生活之中，能够运用法律武器保护自身合法权益。 教学内容 【教学重点】 1. 民事法律关系的三要素 2. 民法的基本原则 【教学难点】 1.自然人、法人和非法人组织的区别 2.民事主体的民事权利能力和民事行为能力的区分 教学过程 一、导入新课 导入活动：播放视频《民法典》对百姓生产生活产生的影响。 设置问题；结合视频，联系生活实际谈谈《民法典》出台对社会生活的意义。 生答：“社会生活的百科全书”、涵盖范围很广等。 师总结：民法涉及我们生活的方方面面，在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行还是生老病死都需要民法的规范。那接下来我们一起走进这部具有重要意义的法典！ （1）通过：于2020年5月28日由十三届全国人大三次会议通过。 （2）构成：共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。 （3）重要性： ①这是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。 ②它开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。 过渡语：这部法典被提及最多的关键词，那就是财产关系和人身关系，让我们一起进入今天学习的正题吧。 展示总议题与分议题 总议题———如何认真对待民事权利与义务？ 子议题一：正解民法与民事法律关系是什么？ 子议题二：运用民事权利与义务有何遵循？ 新课教学 子议题一：正解民法与民事法律关系是什么？ （一）民法：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 法条链接：《中华人民共和国民法典》第二条“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。” “平等主体”：是指参加民事法律关系地位平等的当事人。在民法调整的社会关系中，彼此之间的法律地位平等，没有领导和服从的关系，任何一方都不得把自己的意志强加给对方。也不是管理与被管理的关系。例如：政府的工商机关需要办公用品向一个笔厂购买办公用品，这时，政府的工商机关与笔厂之间是平等主体，是基于民事买卖合同关系形成的社会关系，彼此之间的法律地位平等。如上面的笔厂刚好就是工商机关行政管理的区内企业，工商机关发现笔厂有违法经营的情况，对笔厂下达了行政处罚。这时，双方成立的就是行政关系，不可能是平等主体，这时就是不平等主体。 名词点击：自然人、法人和非法人组织概念 自然人：生物学意义上的人，是基于出生而取得民事主体资格的人。 法人：是指具有民事权利能力和民事 ... ...