人教版五年级下册数学第四单元单元专项训练——计算题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版小学数学五年级下册 第四单元《分数的意义和性质》单元专项训练———计算题 1．求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 6和18 21和14 4和15 2．写出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。 （1）5和9 最大公因数： 最小公倍数： （2）8和24 最大公因数： 最小公倍数： （3）12和15 最大公因数： 最小公倍数： （4）20和30 最大公因数： 最小公倍数： 3．把下面各分数约分。 ＝ ＝ ＝ ＝ 4．把下面的假分数化成整数或带分数。 5．把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 6．把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。 7．找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 12和42 10和8 15和8 51和17 8．找出每组数的最小公倍数。 （1）4和6 （2）12和14 （3）11和1 （4）32和16 9．约分，把下面分数化成最简分数。 （1） （2） （3） （4） 10．通分。 和 和 和 和 11．先约分，是假分数的化成带分数。 12．求下面每组数的最小公倍数。 27和72 36和60 76和80 13．把下面的分数化成最简分数，能化成带分数的要化成带分数。 14．把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 15．下列分数中哪些是最简分数？把不是最简分数的化成最简分数。 16．把下面的假分数化成整数或带分数。 17．把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 和 和 和 和 和 18．把下面的假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。 （1）＝ （2）＝ （3）＝ （4）＝ （5）3＝ （6）＝ （7）＝ （8）＝ 19．找出下面每组数的最大公因数。 6和9 15和12 42和54 30和45 99和36 5和9 34和17 16和48 15和16 13和78 20．把下列各组分数通分。 （1）和 （2）和 （3）和 （4）和 21．把下面各组分数通分。 和 和 和 和 22．把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数或整数。 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 23．先通分，再把每组分数按从大到小排列。 ，和 ，和 ，和 24．通分。 和 和 和 和 25．把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 参考答案： 1．6、18；7、42；1、60 2．（1）1；45 （2）8；24 （3）3；60 （4）10；60 3．；；； 4．；；3； 5．7；3；3； 6．；；； 7．6，84；2，40；1，120；17，51 8．（1）12；（2）84 （3）11；（4）32 9．（1）；（2）；（3）；（4） 10．；；；；；；； 11．；；；；；；； 12．216；180；1520 13．；；；； 14．；；； 15．、、 、 、是最简分数； 化简：＝；＝；＝；＝ 16．；；3；；；；2 17．＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝； ＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝；＝ 18．（1）；（2）；（3）4；（4） （5）；（6）5；（7）；（8）7 19．3；3；6；15；9 1；17；16；1；13 20．（1）、；（2）、 （3）、；（4）、 21．和；和 和；和 22．；；； 5；；4；1 23．；；； 24．和；和；和；和 25．；12；； 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...