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课件网) 动物笑谈 康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。 背景资料 本文节选自《所罗门王的指环》第五章(中国和平-出卷网-1998年版)。劳伦兹说:“根据史料记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽虫鱼的语言,即使与动物不同种,也能和它们建立互相理解而亲密的关系。劳伦兹愿意相信这个传说,他将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任,于是他写了一系列科普作品,《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。本书是他专门为大众介绍动物行为的通俗自然科学之作,脍炙人口,风行全球,是一部老少皆宜的解读动物行为的经典之作。这篇课文是其中的一个精彩片段。 读一读 预习检查 哺 嗔 凫 怯 麝 哞 雏 匍匐 颈 嘎嘎 煞 链 鹳 晖 嚎 乳 怪 小 脚 凫 子 白 余 声 bǔ chēn fú qiè shè mōu chú pú fú jǐng gā gā shà liàn guàn huī háo 羞 香 憋 敛 翼 咒 蹒 跚 蹿 诞 驯 禁锢 索 奕奕 迫 相 径 骂 温 怪 不及待 需 神采 大 庭 biē liǎn yì zhòu pán shān cuān dàn xùn jìn gù suǒ yì pò xiāng jìng 读一读 预习检查 多音字 预习检查 角 jué jiǎo 角色 角度 jǐng gěng 长颈鹿 脖颈子 颈 煞 shà shā 煞费苦心 大煞风景 相 xiāng xiàng 互相 相貌 多音字 预习检查 禁 jīn jìn 弱不禁风 禁止 形近字 预习检查 ( bǔ )哺乳 ( pù )店铺 哺 铺 ( bǔ )捕获 捕 ( chēn )嗔怪 ( shèn )谨慎 嗔 慎 ( dàn )怪诞 ( xián )垂涎 诞 涎 ( pán )蹒跚 ( mǎn ) 蹒 满 ( mán )隐瞒 瞒 形近字 预习检查 满意 词语解释 预习检查 对别人表示不满意。 离奇古怪,不合常理。诞,荒唐、离奇。不经,不正常。 形容彼此相差很远。径,小路。庭,院子。径庭,悬殊,偏激。 【嗔怪】 【怪诞不经】 【大相径庭】 【驯养】 【匍匐】 【需索】 【原委】 【温驯】 【禁锢】 【神采奕奕】 饲养野生动物使逐渐驯服。 爬。 索取,求取。 事情的始末。 温和顺从。 束缚;强力限制。 形容精力饱满,容光焕发。奕奕,精神焕发的样子。 预习检查 【恋恋不舍】 【迫不及待】 【蹒跚】 【灵机】 形容非常留恋,舍不得离开。 紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。 腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 灵巧的心思。 预习检查 整体感知 2. 阅读过程中,找一找本文的中心句。 1.你是怎样理解文章的题目的? 3. 给课文划分层次,并概括每层的层意。 默读课文,了解大意,思考下面的问题: “动物笑谈”,意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。“笑”字既是题眼又是文眼。 1.你是怎样理解文章的题目的? 2.阅读过程中,找一找本文的中心句。 在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。 整体感知 3.给课文划分层次,并概括每层的层意。 第一部分(1段),总写“我”在研究动物时发生的趣事,领起下文。 第二部分(2—19段),具体讲述了“我”在研究动物行为时发生的趣事。 第一层(2-9段)写作者做有关水鸭子的科学实验。 第二层(10-19段)写“我”收养鹦鹉“可可”期间发生的让人逗笑的事情。 整体感知 精读细研 第一句开篇即点题,总括全文。表明文中逗笑的主角不是动物,而是观察者自己。三四句设置悬念,吸引读者,并引出下文。 1.朗读课文第1段,思考这一段在全文中的作用。 2.作者为什么会成为小水鸭的“母亲”? ... ...