第八课 法治中国建设 课件(共34张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

(课件网) 2024届高考一轮复习（统编版） 必修三《政治与法治》 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的 基本方式 第三单元 全面 依法治国 一、马克思主义法治思想 三、全面依法治国的总目标与原则 第八课 法治中国建设（目标） 第九课 全面依法治国基本要求 法治国家 法治社会 科学立法 严格执法 二、我国法治建设的历程 公正司法 全民守法 法治政府 单元结构分析 本单元的复习重点内容: 1、我国法治建设的成就；全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家； 2、建设法治国家、法治政府、法社会的意义； 3、全面依法治国的基本要求。 第八课 法治中国建设 聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品 一、 法治国家 三、 法治社会 第八课 法治中国建设 要求（3个） 和意义 内涵和特征 内涵及表现（特征） 内涵、特征 要求（4个） 和意义 二、 法治政府 要求（6个） 和意义 体系构建 目标 主体 基础 核心考点一　法治国家 1．法治国家的内涵：实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 2．法治国家的要求（特征）： (1)坚持宪法法律至上。 表现 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权 原因 法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 (2)坚持良法之治。 原因 只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力 标准 一方面，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念； 另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面 要求 推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。 (3)尊重和保障公民权利。 原因 公民依法享有广泛的权利，包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。保护公民的各项权利是法治的主要功能 要求 在法治国家，公民的权利和尊严应该得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障 (4)规范国家权力的运行。 原因 国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行 要求 为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。 3.建设法治国家 (1)内涵：法治成为治国理政的基本方式。 (2)条件：既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 (3)具体措施: ①宪治：推进宪法实施。 原因 依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政 要求 加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件 2.依法治国与依宪治国的关系 (1)依法治国首先要依宪治国，这是由宪法的独特地位和作用决定的。对一个国家的治理来说，宪法是根本法、是总章程。我国现行宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。 (2)依宪治国体现了依法治国的核心内容。从内涵来看，宪法确立了国家的根本制度、根本任务、思想基础和活动准则。依法治国的过程，首先就是贯彻落实宪法中所确立的制度和原则的过程。 (3)依宪治国是依法治国的法律基础。从效力上看，宪法在我国法律体系中居于统帅地位，具有最高的法律地位和法律效力。宪法是其他法律的根据和基础，所有法 ... ...