课件编号19890607

统编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者综合训练

日期:2024-06-01 科目:政治 类型:小学试卷 查看:95次 大小:422683Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者综合训练 一、选择题 1.雯雯到超市购物,她的哪项习惯应该受到纠正( )。 A.拿起一商品,看到不适合自己就把它放回原位 B.看到喜欢的铅笔盒,经过服务员的允许才打开包装 C.买猕猴桃时,用手捏捏哪个软,就挑哪一个 2.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得( )、( )。 ①斤斤计较 ②井井有条 ③有滋有味 A.①② B.②③ C.①③ 3.下面属于合理消费的是( )。 A.买东西时只选择最便宜的买 B.看中了一个名牌书包,考虑到自己不久前刚买了新书包,所以就不买了 C.买任何东西都要买最好的 4.发现买的东西有问题,下列做法你认为不正确的是( )。 A.算了吧,花钱买教训 B.要求商家修理或更换 C.不合格的商品直接要求退货 5.购物时,正确的做法是( )。 A.尽量选择正规厂家产品,索要小票等 B.选择便宜的许多人都买的 C.到熟人家开的店里去买 D.只要是自己需要的在哪儿都可以买 6.下列行为正确的是 ( )。 A.小宁把音响扔来扔去,敲敲打打,还用小刀在文具盒上刻字 B.在家里不挑食,不剩饭菜 C.同学们都去上体育课了,教室的灯还没关 7.我们应该提倡的消费观念是( )。 A.便宜就好 B.过度消费 C.因需而购 8.购买的商品如果有问题,应该携带商品和( ),跟商家协商退货或换货。 A.商品说明书 B.发票 C.商品标签 9.以下名言警句中,_____不是有关节俭的。 A.取之有度,用之有节,则常足。 B.静以修身,俭以养德。 C.人生贵相知,何用金与钱。 10.节约粮食是好习惯,以下属于节约粮食的有_____。 A.餐馆请客,吃多少点多少 B.不喜欢的饭菜就不吃 C.吃饭点餐要讲究排场 11.下列属于勤俭节约的名言是( )。 A.三人行,必有我师焉 B.静以修身,俭以养德 C.知识改变命运 12.下面几位家长的消费观念,你认为( )比较合理。 A.我们家的钱是挣多少花多少。 B.我们家的钱比较少,什么也舍不得买。 C.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用。 二、填空题 13.为避免纠纷,购物或接受服务时我们可以向商家索要 。 14. 是中华民族的传统美德,我们要养成这样做的好习惯。 15.“由俭入奢 ,由奢入俭 。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。 16.节约食物、 ,既能减轻农业对 的压力,也能节约食品生产所需的 ,可谓意义重大。 17.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的 ,也是社会道德的基本要求。 18.合理开支并不意味着要 。我们既要精打细算、 ,又要把生活安排得 、有滋有味,这才是最明智的做法。 19.在购物过程中,如果遇到一些 自己权益的行为,我们要有 ,维护自身合法权益。 20.发票是 、 的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。 三、判断题 21.买东西就应该随便买,开心就好。( ) 22.口香糖吃完后直接吐到角落里。( ) 23.浪费现象仅仅出现在饮食方面。( ) 24.在超市购买水果时,我们可以随意品尝。( ) 25.妈妈新买的手机发现是二手机,想退货,商场不同意退。( ) 26.过度消费就是量入为出。( ) 27.超市工作人员没有权利搜查顾客的包。( ) 28.有些浪费不仅仅是浪费了资源,更是浪费了劳动成果。( ) 29.我自己想买什么,就要买什么。( ) 30.如果我们提出了一些不合理的要求,父母拒绝也是可以理解的。( ) 四、连线题 31.将下列相关联的内容用线连来。 重视农业、尊重农民、感恩劳动 《中华人民共和国非物质文化遗产法》 保护和传承非物质文化遗产 中国农民丰收节 经营者不得侵犯消费者的人身自由 驷马难追 一言既出 《中华人民 ... ...

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