课件编号19891648

第13课 亚非拉民族独立运动 课件(共22张PPT)--2023-2024学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册

日期:2024-05-18 科目:历史 类型:高中课件 查看:70次 大小:1608333Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 12课复习提纲 1、殖民者在拉丁美洲殖民统治的方式 2、殖民者的掠夺对拉丁美洲和欧洲的影响 3、西方列强瓜分非洲的阶段特征和史实 4、资本主义世界殖民体系形成的阶段性特征和影响 16-20世纪初,西方列强对亚非拉进行殖民扩张,逐步建立了世界殖民体系,资产阶级按照自己的意图改变世界。面对列强的掠夺与压榨,亚非拉人民奋起反抗,在19世纪末掀起了民族独立运动。世界殖民体系的建立以及侵略引起的波澜壮阔的殖民地半殖民地人民的反抗,深刻影响着世界历史的发展进程。 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 课标要求:通过本单元的学习,了解西方列强建立世界殖民体系的过程,以及亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世界历史发展的重要影响。 第13课 亚非拉民族独立运动 一 拉丁美洲的民族独立运动 一、拉丁美洲的民族独立运动 1.拉美独立战争背景 材料一:孕育革命的重要因素,是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫……在这次革命以前,印第安人、黑奴、混血种人和土生白人分立主义者已发动无数次的起义和反抗。 ———李春辉《拉丁美洲史稿》 材料二:到18世纪后半叶,(拉丁美洲)各殖民地的农业发展很快……在城市和集镇出现许多手工作坊。工商业的发展促进了商品经济的繁荣,各地相继出现了商业中心。到18世纪末,资本主义生产关系已在殖民地封建社会内部孕育成长。 ———王斯德主编《世界通史》 材料三:18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁。欧洲的近代科学、文学和法国唯物主义哲学,通过多种方式,不断传入。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人的一部分重要著作,在殖民地广泛传颂。 ———许海山主编《美洲历史》 材料四:美国独立战争和法国资产阶级革命对拉丁美洲民族独立运动起了推动作用……1807年葡萄牙和西班牙被迫参加了拿破仑的大陆封锁体系后,英国加强了对两国海岸的控制,宗主国与殖民地的交通联系被中断。随后,两国本土也被法国侵占。 ———王斯德主编《世界通史》 政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削埋下了独立的火种 经济:拉丁美洲的经济发展为革命奠定了基础 思想:启蒙思想的传播使殖民地人民民族民主意识日益增长 外因:①法国大革命 ②美国独立战争的胜利 ③西葡的衰落 一、拉丁美洲的民族独立运动 2.拉美独立战争状况 时间:19世纪初 特点:赶走殖民者,获得民族独立。 第一阶段 进程 ①1804年,法属海地独立 ③1822年,葡属巴西独立 ②1826年,西属拉丁美洲独立 一、拉丁美洲的民族独立运动 2.拉美独立战争状况 (1)法属海地独立(1791———1804) 领导人:杜桑.卢维杜尔 我们恢复了我们原有的尊严,维护了我们的权利。我们宣誓:永远不把我们的权利委弃给任何强国。 ———海地《独立宣言》 成果:1804年1月1日海地共和国成立,是拉美第一个独立共和国,也是世界上第一个黑人共和国。拉开了拉美民族独立运动的序幕。 拉丁美洲独立战争形势图 一、拉丁美洲的民族独立运动 2.拉美独立战争状况 (2)西属拉美(1810———1826) 在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,经过16年征战,1826年西属拉丁美洲殖民地取得独立运动的胜利。 拉丁美洲独立战争形势图 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔 秘鲁 智利 阿根廷 一、拉丁美洲的民族独立运动 2.拉美独立战争状况 (3)葡属巴西独立:1822年巴西摆脱葡萄牙的统治,获得独立,建立君主制。 巴西的独立不是通过武装斗争,而是由最高统治者发动通过自上而下的方式实现的,带有与宗主国分离的性质;在政治、经济和文化等方面与宗主国仍保留着密切的联系。(如保留君主制、政府大权仍由原葡萄牙贵族掌握,仍保存了大土地所有制和奴隶 ... ...

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