统编版2023-2024学年六年级下册道德与法治1.1《学会尊重》同步练习（含答案）

1 学会尊重-（同步练习）-2023-2024学年六年级下册道德与法治统编版 一、单选题 1．劳动节，班级组织包水饺活动。大多数同学提议猪肉馅水饺。可是，小梅同学是回族人，她不吃猪肉。以下哪个做法最合适？（　　） A．不能挑食，让小梅吃猪肉 B．照顾小梅的感受，不包猪肉馅水饺 C．包猪肉馅和素馅两种水饺，大家都喜欢 2．关于尊重，下列说法正确的是（　　） A．我只尊重自己的好朋友 B．我只尊重学习成绩好的人 C．每个人都应该得到尊重 3．下列说法正确的是（　　）。 A．对自己喜欢的人才去尊重他 B．对比我优秀的人才去尊重他 C．每个人都应该得到尊重 4．公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（　　）。 A．只有尊重他人，才能赢得别人的尊重共人平中 B．吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非 C．不要引起别人的不愉快 5．尊重他人是（　　） ①道德要求 ②法律要求 ③只是个人行为，无关乎道德、法律的层面 A．①② B．②③ C．①③ D．①2③ 二、判断题 6．当今社会，人们越来越不尊重他人了。 （ ） 7．谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（　　） 8．彬彬特别喜欢下棋，每次赢了棋都兴高采烈，输了就生气发火（　　） 9．只有取得一定成就的人，才应该得到别人的尊重。（） 10．我国宪法规定，公民的人格尊严可受侵犯。（　　） 三、填空题 11．我们往往关注　 　的人，忽视身边　 　的人。 12．一句　 　、　 　的话语，会给别人带来温暖和鼓励。 13．《宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前　 　 14．尊重他人还要能够维护他人　 　，推己及人，让别人觉得舒服。 15．尊重能让人感到　 　、　 　，充满　 　。人们相互尊重，能让社会生活更和谐。 四、简答题 16．不恰当的行为会使我们颜面扫地、形象受损吗？尊重自己，应该怎么做呢？ 17．过度维护自己会带来哪些不良后果？怎样才能避免过度维护自己的情况？ 18．阅读课本第6页短文，说一说面对别人的冒犯和不尊重，我们应该怎么办？ 19．在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？ 20．有一种美德叫尊重，有一种修养叫尊重。 ①有的同学认为只有做出一定成就的人才值得尊重。这种观点对吗？为什么？ ②怎么做才是尊重自己？请列举3条。 ③一个尊重他人的人有哪些表现？请列举3条。 ④孔子说：“君子和而不同。”在与同学相处时，怎么才能做到“和而不同”？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】A 6．【答案】错误 7．【答案】错误 8．【答案】错误 9．【答案】错误 10．【答案】错误 11．【答案】一定成就；默默无闻 12．【答案】理解；尊重 13．【答案】一律平等 14．【答案】自尊心 15．【答案】愉快；满足；价值感 16．【答案】（1）会使我们颜面扫地、形象受损。 （2）尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。 17．【答案】尊重自己，并不意味着拒绝批评。如果自己做得对，不接受批评，是坚持真理。如果做错了，不接受批评，那就是固执，就会一错再错。 所以，维护自己要适度，对待批评不过分敏感，保持情绪平稳，客观评价自己，理性对待他人意见，分析问题时对事不对人，这样能够避免出现过度维护自己，给人留下说不得、爱面子的印象。 18．【答案】面对冒犯甚至侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方赔礼道歉，必要时拿起法律武器维护自己的尊严，这才是尊重自己的正确方法。 19．【答案】（1）不过分敏感，保持情绪稳定。 （2）客观评价自己， 既相信自己的能力， 也能认识到别人可能比自己更优秀。 （3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人 ... ...