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6.18.1 动物行为的主要类型 课件 (共15张PPT)2023-2024学年生物苏教版八年级上册
日期:2024-12-27
科目:生物
类型:初中课件
查看:54次
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来源:二一课件通
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6.18.1
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课件网
) 八年级·生物·苏教版·上册 第6单元 动物的运动和行为 第十八章 动物的行为 第一节 动物行为的主要类型 举例说明动物的社群行为对生物的生存和生殖的意义。 ◎学习重点:举例说出动物行为的主要类型和含义。 ·学习小助手· 动物的防御行为是发生在不同种类的动物之间,同种动物之间发生的类似于防御行为的打斗,则是动物的攻击行为。此外,动物的行为和动物的生理活动要分清楚,动物体内的生理活动如呼吸、心跳不是动物的行为。 动物行为的主要类型 根据课本填写下列空白: 动物的社群行为 举例:白蚁、狒狒、 蜜蜂 的群体生活。 特点:群体内的成员有明确的 不同 分工。 白蚁群体 蜜蜂 不同 ·导学建议· 收集有关动物社会行为的图片、录像片,制成课件,可尽量利用校园内外的饲养动物和野生动物,以及其他直观手段,使学生获得更生动的感性认识。 探究蚂蚁的觅食行为,学生分组,讨论并制订方案。 (1)实验步骤: ①每小组准备一个塑料餐盒,在盒壁和盒盖上戳一些小孔,再在盖上凿出两个直径约 2 cm 的孔,作为投食孔。用透明透气胶带贴在孔上。 ②捕捉 10只 同窝的蚂蚁放在盒中。 10只 ③选择 A和B 组食材用药匙或小勺分别从两个投食孔中放进盒中,观察并记录蚂蚁的觅食行为。(供选择的食材: A组为白糖、细盐;B组为白芝麻粉、黑芝麻粉) A和B (2)讨论: ①蚂蚁靠 触角的嗅觉 发现食物。 ②蚂蚁喜欢有 香甜气味 的食物。 ③得出结论: 蚂蚁是根据 气味 来选择食物的。 触角的嗅觉 香甜气味 气味 观察课本中的图和下列的示意图,以小组为单位思考并讨论以下问题: ②防御行为:尺蠖拟态、乌贼释放墨汁。 ③生殖行为:母鸡育雏。 ④社会行为:狒狒家族。 ⑤迁徙行为:大雁迁徙。 (1)对上述动物的行为进行分类。 答①觅食行为:山雀偷喝牛奶。 (2)动物的行为对动物的生存有什么意义?举例说明。 答动物的各种行为是对复杂多变的环境的适应性表现,对维持生存和物种的延续十分重要。 如蝙蝠依靠超声波分辨食物,美洲乌鸦会把海螺从高空丢下破壳食肉。 ②动物群体中的不同个体分工合作,维持群体的生活。 (4)哪些同学可以说出蜜蜂的一些特点? 答蜜蜂是群体生活的,有工蜂、雄蜂、蜂王三种成员。工蜂数量最多,雄蜂较少,蜂王只有一只。它们各自的职责不同。 (3)阅读课本中动物的社会行为内容并思考哪些动物具有社会行为,社会行为的特点是怎样的。 答①白蚁和蜜蜂等具有社会行为。 阅读课本,讨论下列问题。 (1)白蚁的群体是由几种形态不同的蚁组成的?它们各自的职能是什么? 答蚁后负责产卵,繁殖后代;雄蚁与蚁后交尾;工蚁建造蜂房、采集食物、抚育后代;兵蚁保卫巢穴、防御敌害。 (2)白蚁群体的不同成员之间如何共同维持群体的生活? 答群体内的成员都有明确的分工。白蚁和蜜蜂的群体都是由几种不同类型的个体组成,不同成员之间分工合作,维持群体的生活。 (3)蚂蚁的社群行为对其生存和生殖有什么意义? 答蚂蚁的社群行为有利于蚂蚁的生存和繁衍。 ... ...
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