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课件网) 自主学习 认真阅读课本P62-65页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1、个人意愿与集体规则的关系 2、如何解决个人意愿与集体规则的冲突？ 3、个人利益与集体利益的关系？ 4、如何让和声更美？ 01 个人意愿与集体规则 真心话大冒险 说说你的真心话：集体规则中有哪些是你愿意遵守的？ 哪些你其实不愿遵守？ 我愿意遵守的规则有...... 我不愿意遵守的规则有...... 个人意愿与集体规则一致，会发生什么 个人意愿与集体规则不一致，会发生什么 遵守规则，井然有序 违反规则，混乱不堪 没有规矩不成方圆 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 1.个人意愿与集体规则的关系是什么？ 个人意愿与集体规则 学校严令学生不能留奇异发型。可我想把头发剪的新奇些。 《早安忠植》会操比赛我想站第一排。但班长说我个子高让我站后面。 我想带手机上学校，可学校不允许。 探究与分享 一方有不正当或不合理的要求；个人和集体的需要不同。 （5）个人意愿与集体规则产生冲突的原因是什么？ （6）对于上述冲突，你有哪些理智的处理办法？ 个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，找到平衡点解决冲突。 总 结 2、个人意愿与集体规则发生冲突的原因？ 可能基于一方有不正当或不合理的要求， 也可能是个人和集体的需要不同。 3、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？ ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（换位思考） 个人意愿与集体规则 探究与分享 （7）如果我们不服从集体的规则和要求，可能给集体及个人带来哪些影响？ 对集体的影响： 不利于集体的健康发展，影响集体目标的实现，不利于集体的和谐稳定。 对个人的影响： 也不利，会影响自己在集体中的形象和位置，不利于自己的良好发展。 02 让和声更美 评一评：谁做得更好 情景一：临近下课回家，班级突然接到卫生打扫任务。面对自己负责的事务与下课回家的冲突，小杨草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。小刚虽然也要想着快点回家，但他担心班级在卫生评比时扣分，默默地重新打扫起来。 你认为谁的行动更好？ 如果每个人都只顾自己，集体会怎样？ （1）做好自己：①应尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。 评一评：谁做得更好 情景二：根据班级新的发展需要，班主任组织同学们对班规进行意见修改征集。对于此事，东东说：“班规都是那些，有什么好修改的。”小明说：“确实是有一些班规需要修改，要不会限制班级发展。”梅梅说：“反正我无所谓。” 请简要评价以上3位同学的想法。 （2）建言献策：②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议； 思考： （1）你认为黄某的行为是一种怎样的行为？ （2）为什么养殖户张先生会将此事告知有关部门？ （3）你认为个人利益与集体利益的关系是怎样的？ （3）集体主义：③正确处理集体利益与个人利益之间的关系，坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义； ①在集体中个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。P64 ②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。P65 课堂小结 个人意愿与集体规则 单音与和声 让和声更美 （1）个人意愿与集体规则的关系： ①每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 ②当集体规则与我们的个人 ... ...
