6.1 国家权力机关 表格式学习任务单

学习任务单 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季 课题 国家权力机关 学习目标 1. 了解我国国家权力机关。 2. 理解国家权力机关的性质、职权以及在整个国家机关体系中的地位和作用。 3. 了解体会人民代表大会在维护人民当家作主中的作用。 课前学习任务 提前预习课文。 2. 阅读宪法，了解宪法中有关人民代表大会的规定。 2. 收集十三届全国人大五次会议的相关新闻报道。 课上学习任务 【学习任务一】 交流：阅读宪法文本，结合教材内容，思考我们得出哪些信息？ 宪法第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 宪法第三条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 【学习任务二】 探究：根据思维导图，探究我国人民怎样行使国家权力，实现当家作主？ 【学习任务三】 探究与分享：完成课本79页的探究与分享。同学的说法正确吗？谈谈你的看法。 【学习任务四】 观察与思考：观察中央和地方国家机关组织系统简表，思考：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和地位是怎样的？ 【学习任务五】 探究与分享：完成课本81页的探究与分享。他们的说法是否正确？谈谈你的看法。 【学习任务六】 连一连：请把十三届全国人大历次会议的内容和相应的职权连线。