课件编号19902108

3.5 岩石、沙和黏土 知识点 同步精练(含解析) 2023-2024学年四年级科学下册同步教学(教科版)

日期:2024-05-17 科目:科学 类型:小学试卷 查看:41次 大小:66603Byte 来源:二一课件通
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3.5 岩石、沙和黏土 知识点 1.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。 2.我们可以从田野、山脚下、小溪边等地方找到岩石、沙和黏土。 3.把岩石、沙和黏土放在白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察。 4.可用扇闻的方式闻物体的气味,并尽量少闻。 5.用手触摸岩石、沙和黏土,可以感觉到岩石最粗糙、沙较粗糙、黏土有滑腻感。 6.分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察到能较快平摊在纸上的是沙,这说明黏土的黏性比沙的黏性强。 7.用手分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,它们都能留下痕迹。水分消失后,黏土还能黏在纸上,而沙子会从纸上被抖落下来。 同步精练 一、选择题 1.用手触摸岩石、沙和黏土,其中摸起来最细腻的是( )。 A.岩石 B.沙 C.黏土 2.高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料,硅可以从( )中提取。 A.雄黄 B.石油 C.石英 3.观察沙、岩石和黏土,下列记录不正确的是( )。 A.沙和黏土是由岩石碎裂形成的 B.沙呈淡黄色,颗粒间隙较大 C.黏土摸起来软,涂痕颜色较沙浅 4.岩石与沙相比较,最大的不同点是(  )。 A.形状不同 B.大小不同 C.颜色不同 5.黏土与沙相比较,最大的不同点是(  )。 A.有黏性 B.颗粒小 C.有气味 6.为了确认矿物的名称,小明仔细比对矿物特征卡,推测这种不知名矿物可能是( )。 A.金刚石性状:八面体或六面体,无色透明,强金属光泽,最硬,性脆,条痕白色。 B.方解石性状:块状、粒状等,无色透明或乳白色等,玻璃光泽,条痕白色,较软,遇盐酸冒泡。 C.赤铁矿性状:块状、叶片状等,颜色暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,金属光泽或暗淡光泽,不透明。 二、填空题 7.把潮湿沙和黏土分别团揉, 能很快团成小球, 能很快平摊在桌面上。 8.由于太阳、风、 、地震和火山等作用,自然界中的大块岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。我县的野外,沙一般在 可以发现(选填“水田”或“河滩”)。 9.如下图,小明把潮湿的沙和黏土团成小球,发现 先散落在纸上:接着用手指蘸取一些潮湿的沙和黏土在白纸上涂抹,发现的 涂痕颜色较深。 三、连线题 10.把研究岩石、沙、土壤的方法和对象连接起来。 把潮湿的沙和黏土团成小球 透明度 隔着矿物薄片的边缘看物体 黏性 用铜钥匙等工具刻画 保水性 让水流过土壤 硬度 用肉眼、放大镜观察 气味 扇 闻 颜色 四、实验题 11.用感官观察岩石、沙和黏土 实验方法: (1)把岩石、沙和黏土放在白纸上,先用 观察,再用 观察。 (2)分别闻一闻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。 (3)分别用手指触摸、捻一捻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。 (4)实验结果: 。 五、综合题 12.阅读材料,回答问题。 很久很久以前,小石头住在高高的山坡上,和爸爸妈妈快乐地生活着。白天,阳光照耀在它身上,晚上,月亮婆婆出来了,小石头紧紧地依偎在妈妈的怀里,这样的日子不知过了多久。一天,小石头忽然发现自己身上多了道裂缝,一颗种子正在里面慢慢地生长,于是小石头和种子成了好朋友。又是好多年过去了,种子变成了一棵参天大树,小石头的身上也多了很多的裂缝,它的身体变得越来越小。 一天,狂风伴随着大雨而来,小石头被冲下了山崖,落到了附近的急流中,任凭它怎样挣扎,也无济于事。就这样,小石头顺着水流从上游来到下游,模样也悄悄地发生了变化,尖尖的脑袋没有了,它变得更小、更圆、更滑了。终于,小石头被河水冲到岸边停了下来。 (1)从材料中可知,小石头受到 、 的影响变得更小、更圆、更光滑。 (2)根据材料,请你推测小石头最终变成了 。这个过程是 (填“快速的”或“缓慢的”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1 ... ...

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