课件编号19902112

福建省宁德市博雅培文学校2023-2024学年高二上学期期中考试生物测试试卷(PDF版,含答案)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:高中试卷 查看:70次 大小:1463706Byte 来源:二一课件通
预览图 0
福建省,生物,答案,PDF,试卷,测试
    保密★启用前 B.群落是一定区域中多个不同种群及其无机环境组成 宁德市博雅培文学校 C.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 高二生物期中模拟卷 D.生态系统依靠正反馈调节机制实现系统的稳态 4.现有两个位置相邻但不同类型的陆地自然生态系统Ⅰ和Ⅱ,各营养级生物数量的相对值如图所示,且流入Ⅰ 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 和Ⅱ的总能量相同。对于这两个生态系统的比较,正确的是( ) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷(选择题) 请点击修改第 I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 A.据图可以断定Ⅱ中的物种更多,营养结构更复杂,因此抵抗力稳定性更高 1.下图表示某生态系统能量流动过程,甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分,①~⑦代表过程。下列相 B.从图可以看出,生态系统Ⅱ中生产者到初级消费者的能量传递效率高于 I 关叙述错误的是( ) C.若上述Ⅰ、Ⅱ分别表示草原和森林生态系统,则 I 更可能是草原生态系统 D.若两个生态系统均处于平衡状态,则Ⅰ、Ⅱ之间不存在物质的相互交换 5.罗非鱼是以植物为主的杂食性鱼类,图是某仅养殖了罗非鱼的人工池塘中的能量流动关系(单位:×103kJ/ 年)。下列有关叙述正确的是( ) A.甲代表生产者,丁代表分解者 B.甲同化的总能量大于乙、丙同化能量之和 C.过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸 D.过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体 A.每年流经该鱼塘生态系统的总能量约为 1.0332×107kJ 2.中国的古诗词中蕴含着很多生态学的知识,下列解释正确的是 B.人工补充饵料是因为罗非鱼所处的营养级高 A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,白鹭的空间分布属于群落的水平结构 C.罗非鱼粪便中的能量属于罗非鱼同化的能量 B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了生态系统中物理信息的传递 D.该人工鱼塘的恢复力稳定性高于环境条件优越的自然池塘 C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说明分解者可以将能量传递给生产者 6.下图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。下列分析错误的是( ) D.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,该诗句中包含了生态系统的所有成分 3.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 A.种群中的个体是生物进化的基本单位 第 1 页 共 12 页 ◎ 第 2 页 共 12 页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 9.致育因子又称 F 因子,是游离在大肠杆菌细胞质中的一种环状 DNA,能指导性菌毛的合成,性菌毛形成 连接相邻大肠杆菌间的通道。含致育因子的大肠杆菌(F+)借助通道将自身的遗传物质传递给不含致育因子 - - 的大肠杆菌(F ),继而完成细胞的暂时沟通和遗传物质转移,(F )转化为(F+),过程如下图所示。下列相 关叙述错误的是( ) A.流经图中生态系统的总能量为 A B.图中的 C 和 B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖的能量 C.正常情况下 D/C 的值大于 10% D.人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用,从而提高能量的传递效率 7.图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是( ) . -A F 转化为 F+的过程中发生了基因重组 A.物质循环伴随着能量的流动 B.F+中的 F 因子仅有一条 -DNA 链进入 F B.能完成该 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~