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Module 1 Using my five senses. Unit 3 Sounds period 3 学习任务单

日期:2026-01-03 科目:英语 类型:小学学案 查看:18次 大小:1492315B 来源:二一课件通
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学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Unit 3 Sounds (period 3) 教科书 书 名:义务教育教科书英语 (三年级起点) 三年级下册 -出卷网-:上海教育-出卷网- 出版日期:2013年1月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 能初步了解并正确朗读字母t 和 d在单词中的发音。 学习故事后能正确朗读故事并明白故事中蕴含的道理。 能在故事情境中学习理解Listen !, Help! 和 Don’t worry.。 课前学习任务 1. 复习巩固交通工具类单词。 2. 复习巩固本单元核心句型What can you hear 课上学习任务 【学习任务一 语音任务】 1 学习字母t和d 的发音,模仿音频资料练习字母的发音和配套chant 练习。 完成语音练习单中的内容。 你还知道哪些含有字母t和 d 的单词,尝试写出两个并大声读出来吧! 【学习任务二 阅读任务】 1.整体感知文本了解故事的主要角色。 How many animals are there in the story Who are they 2.Read,choose and act(小白兔在逃跑的过程中会说些什么?请认真读一读,选一选吧) Three Little Rabbits are afraid. They run away and shout : Help !Help! _____. Think and say 如果你是小狐狸你会怎样描述咕咚呢?想一想,说一说吧。 5.Read and choose(小动物们是如何知道咕咚是怪物的 请读一读并仔细思考选出合适的句子填在对话框中) A. We see the monster Gu Dong. B. We hear Gu Dong. C. I don’t know. D. Rabbits told(告诉) me. 6.What do you learn from this story?(你从故事中学到了什么? 请写一写你的感想吧) _____ 推荐的学习资源 练习册及练习册拓展阅读 。

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