高中化学同步练习：选择性必修三3.1卤代烃 （能力提升）

中小学教育资源及组卷应用平台 高中化学同步练习：选择性必修三3.1卤代烃 （能力提升） 一、选择题 1．下列实验装置能达到相应实验目的的是（　　） A．图1证明乙炔可使溴水褪色 B．图2制备硝基苯 C．图3证明溴乙烷与NaOH醇溶液共热生成了乙烯 D．图4制备乙烯 2．下列实验操作能达到相应实验目的是（　　） 实验目的 实验操作 A 检验淀粉已经完全水解 取少量水解液加适量氢氧化钠溶液使其呈碱性，加入银氨溶液混合加热，观察是否有有光亮的银镜生成 B 证明Y中是否含有醛基 向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的溶液，振荡后再加入0.5 mL有机物Y，加热，观察是否出现砖红色沉淀 C 除去苯中混有的少量苯酚 加入NaOH溶液，振荡，静置分层后，用分液漏斗可分离出苯 D 检验RX是溴代烷 将RX与NaOH水溶液共热，经充分反应后冷却，向冷却液中加溶液，观察沉淀颜色 A．A B．B C．C D．D 3．下列实验操作、现象及结论均正确的是（　　） 选项 实验操作及实验现象 实验结论 A 向蔗糖溶液中滴加几滴稀H2SO4后，水浴加热，一段时间后再加入少量银氨溶液，继续水浴加热，未在试管内壁上形成银镜 蔗糖未发生水解反应 B 将油脂、乙醇和氢氧化钠溶液混合加热几分钟，用胶头滴管取少量混合物滴入蒸馏水中，液体表层无剩余油滴 油脂已完全水解 C 向溴乙烷中加入NaOH水溶液，水浴加热，一段时间后再加入AgNO3溶液，未生成淡黄色沉淀 溴乙烷未发生取代反应 D 向蛋白质溶液中加入浓HNO3，析出白色固体 蛋白质发生了盐析过程 A．A B．B C．C D．D 4．下列反应的化学方程式或离子方程式书写正确的是（　　） A．向银氨溶液中加入CH3CHO溶液并水浴加热： B．苯酚钠中通入少量的CO2气体： C．甲苯与浓硫酸、浓硝酸在30℃时反应： D．1-溴丙烷与氢氧化钠水溶液共热： 5．下列实验装置能达到实验目的的是（　　） 选项 A B C D 实验 目的 检验1-溴丙烷消去反应的产物 石油的分馏 实验室制硝基苯 验证酸性：盐酸>碳酸>苯酚 实验 装置 A．A B．B C．C D．D 6．某种有机物分子的球棍模型如图所示，图中的“棍”代表单键或双键或三键，不同大小的“球”代表不同元素的原子，且三种元素位于不同的短周期。下列有关该有机物的叙述错误的是（　　） A．分子式为C2HCl3 B．该有机物能发生加聚反应 C．通入AgNO3溶液能产生白色沉淀 D．该有机物中σ键与π键的数目之比为5：1 7．下列化合物中能发生消去反应生成两种烯烃，又能发生水解反应的是（　　） A．CH3Cl B． C． D． 8．下列方案设计、现象、结论都正确的是（　　） 选项 目的 方案设计 现象和结论 A 探究乙醇消去反应的产物 酸性高锰酸钾溶液褪色，说明乙醇消去反应的产物是乙烯 B 比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱 若a装置中有气泡，c装置中出现浑浊，说明酸性：乙酸>碳酸>苯酚 C 检验1-溴丁烷中的溴元素 向试管中加入几滴1-溴丁烷，加入2mL5%的NaOH溶液，振荡后加热。反应一段时间后停止加热，静置后取数滴水层液体于另一只试管中，加入几滴2%溶液 若出现淡黄色沉淀，说明有机物中有溴元素 D 检验淀粉在稀硫酸作用下是否发生了水解 向试管中加入0.5 g淀粉和4 mL 2 mol/L溶液，加热。待冷却后向试管中加入少量新制，加热 若未出现砖红色沉淀，说明淀粉未发生水解 A．A B．B C．C D．D 9．实验室可利用如下反应制备一定量1-溴丁烷(难溶于水，密度为1.3g/cm3)：CH3CH2CH2CH2OH+NaBr+H2SO4 CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O，反应后混合物经水洗、干燥、蒸馏等操作可得到精制产品.部分操作装置如图所示： 下列说法中正确的是（　　） A．图中I、II处仪器分别为直形冷凝管、球形冷凝管 B．水洗应在装昼③中进行操作，其中水溶液应从下口放出 C．水洗的主要目的是除去没有反应完的1-丁醇 D．可利用酸性KMnO4溶液检验蒸馏 ... ...