16.2串、并联电路中电压的规律 习题课件(共15张PPT) 人教版物理九年级全一册

(课件网) 物理 9年级 第2节　串、并联电路中电压的规律 第十六章　电压 电阻 新课标要求 说明：加“　　　�———�的是变动内容，加“　　�———�的是新增内容。 内容要求 3.4.4　探究并了解串联电路和并联电路中电压的特点。 实验要求 4.2.11　探究串联电路和并联电路中电压的特点。（课标新增探究类必做实验） 例11　用电压表探究串联电路和并联电路中电压的特点。 学习导引 1.串联电路中电压的规律 串联电路中，电源电压等于　　　　　　　　　　　　，表达式为 　　　　　　　（用U、U1和U2表示）。 2.并联电路中电压的规律 并联电路中，各支路两端的电压　　　　，且等于　　　　电压，表达式为 　　　　　（用U、U1和U2表示）。 3.串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压　　　　。 用电器两端电压之和 U＝U1＋U2 相等　 电源 U＝U1＝U2　 之和 考点解读 ———敲重点——— 考点解读 考点一　探究串联电路中电压的规律 【例1】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。 考点解读 （1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择　　　　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）小明率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确。那么他的问题是，在连接电路时　　　　　　　　。 （3）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，此时电压表的示数为　　　　V；为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，　　　　　　 　　　　　　。 （4）实验过程中，另一同学闭合开关后发现两灯不亮，但电压表有示数，由此他判断出电路中出现的故障可能是　　 　　。为进一步确定故障原因，他用一根导线进行尝试，当将该导线并联在AB之间时，发现L2亮了起来， 但L1不发光，此时发现电压表指针　　　　（选填“偏转”或“不偏转”）。 不同 没有断开开关 2　 换0~3 V的量程重新实验 L1断路 不偏转 考点解读 （5）测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是　　　　V，经过讨论他们发现错误的数据是由于 　　　　　　　　　　　引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是：串联电路中　　　　　　　　 　　　　　　　　。 实验小组 L1两端的电压／V L2两端的电压／V 串联电路总电压／V 1 1.5 3.0 4.5 2 1.2 1.8 3.0 3 1.5 1.0 12.5 12.5 电压表的量程读错引起的 总电压等于各部分电路两端的电压之和 考点解读 【例2】如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为如图乙所示，则灯泡L1和灯泡L2两端的电压分别为（　　） A.8 V，2 V B.10 V，2 V C.2 V，8 V D.2 V，10 V A 考点解读 考点二　探究并联电路中电压的规律 【例3】为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为3 V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 （1）如图所示 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。 考点解读 （2）实验中，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表的示数都相同，如图乙所示，其值为　　　　V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律为：并联电路总电压与各用电器两端的电压　　　。 （3）同学们在实验的过程中电压表出现了下列几种现象，请填写其可能的原因：闭合开关，指针不动，可能是　　　　；指针反偏，可能是　　　　。（以上两空均填字母） A.电压表的正、负接线柱接反了 B.电路中有断路 C.电压表的量程选大了 D.电压表的量程选小了 6 相等 B　 A 考点解读 【例4】如图所示的电路中，已知电源电压为U，当开关闭合后，灯泡L1比L2亮。L1、L2两端 ... ...