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课件编号19903970
15.5串、并联电路中电流的规律 习题课件(共16张PPT)人教版物理九年级全一册
日期:2024-05-17
科目:物理
类型:初中课件
查看:80次
大小:1225171Byte
来源:二一课件通
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15.5串
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) 物理 9年级 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 新课标要求 说明:加“ ———的是变动内容,加“ ———的是新增内容。 内容要求 3.4.4 探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。 实验要求 4.2.11 探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。(课标新增探究类必做实验) 例11 用电流表探究串联电路和并联电路中电流的特点。 学习导引 1.串联电路中电流的规律:串联电路中电流 ,表达式为 (用I、I1和I2表示)。 2.并联电路中电流的规律:并联电路中,干路电流等于 ,表达式为 (用I、I1和I2表示)。 处处相等 I=I1=I2 各支路电流之和 I=I1+I2 考点解读 ———敲重点——— 考点解读 考点一 串联电路电流的规律 【例1】如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 (1)实验中,应该选择多个规格 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因是 。 (2)为防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行 ,以便正确选择电流表量程。 (3)如表中是某同学在实验中测得的一组数据,在表格所记录的数据中,有一个数据是明显错误的,造成错误的原因是 。 不相同 连接电路时,开关没有断开 试触 读数时看错了电表量程 考点解读 (4)为了得出更普遍的规律,接下来的操作是 。 (5)串联电路中电流的规律是 。(用文字描述) 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 换用不同规格的灯泡进行多次实验 串联电路中的电流处处相等 考点解读 【例2】如图所示为探究串联电路中电流的规律的实验电路,闭合开关后,电流表甲、乙的示数分别为0.18 A、0.16 A。则造成电流表甲、乙的示数不同的原因可能是( ) A.导线有电阻 B.灯泡L1和L2的电阻不同 C.电流表使用前未调零 D.灯泡L1和L2在电路中的位置 C 考点解读 考点二 并联电路电流的规律 【例3】为了探究并联电路的电流规律,小明设计了如图所示的电路进行实验。 考点解读 (1)在连接电路时,开关应处于 状态。 (2)如图甲,小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是 。 (3)小明在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是 。 (4)小明同学在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,出现该现象的原因是 。 断开 L1断路 连接电路时,没有断开开关 电流表没有调零 考点解读 (5)小明连接了如图乙的实物连接图,此时,电流表测的是通过 (选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线) (6)排除故障之后,他测出了L1支路上的电流I1=1.2 A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路上的电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丁所示,则I2= A,I= A;小红由此数据得出:并联电路中 干路电流和各支路电流的关系是 。(写关系式) 干路 如图所示 0.3 1.5 I=I1+I2 考点解读 【例4】如图的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为( ) A.1.1 A B.0.5 A ... ...
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