年级：二年级 人数：45 授课形式：新授 单元课时数：一 课次：一 授课内容 （一）队列练习：向左、右转； （二）30米加速跑。 重点 转体；大腿前摆要积极，大小腿自然折叠，用前脚掌着地，后蹬充分有力。 难点 腿要靠拢不要外扫；摆臂、蹬摆积极，充分有力，动作协调。 教学目标 （一）认知目标：通过本节课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。能完成两臂前后摆动，前脚掌着地的快速跑，提高跑的技能。 （二）技能目标：培养学生良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。 （三）情感目标： 培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。 教学过 程 教学内容 运动负荷 教与学的活动 德育渗透 组织与队形 次数 时间 强度 教师活动 学生活动 真 准备部分 基本部分 （一）课堂常规 1.整队集合。 2.清点人数。 3.检查服装。 4.宣布课内容。 5.安排见习生。 二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、队列：原地转发：向左、右转。 重点：转体。 难点：腿要靠拢不要外扫。 二、30米加速跑 重点：两臂前后摆动，前脚掌着地。 3 1 21 12 4 44×8 8 4 1 1 1 110分钟 1 18分钟 110分钟 3 小 小 中 中 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作师范。 3、教师给个别同学指导。 1、教师组织学生原地摆臂练习，注意摆臂动作正确，并要快速摆动。 2、进行原地高抬腿跑，注意动作速率。 3、安排学生分散练习自然快速跑。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意观察。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集中练习。 3、学生分组练习 1、学生按要求进行动作练习。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛 精神面貌，学习积极，有热情。 队形组织示意图： Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx A 队形组织示意图： Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx A 结结束 部分 （一）整队集合 （二）放松练习 1.慢走抖腿。 2.原地坐下拍、揉 腿，并播放音乐。 （三）课堂总结 （四）收还器材 （五）下课 3 1 32分 钟 3小 1.教师整队（如图 1）。 2.带领学生做放松练习。 3.课堂总结。 4.安排学生收器材。 5.师生再见。 1.学生集合（要求快、静、 齐）。 2.身心放松，跟教师一起做 放松活动。 3.静听教师总结。 4.值日生收还器材。 5.师生再见。 场地器材 操场。短跳绳没人一根。 安全保障 （一）学生检查是否带有危险物品。 （二）平坦的操场、跑道。 心率预计：90～120 次/分 练习密度: 40～45% 强 度:大 课后小结 通过让学生尝试转向自己的左边，总结口诀，左脚脚跟，右脚脚尖，向左转 1———转、2———并完成动作。通过男女生互念口令做出动作，进行练习。然后提出向右转的教学动作，学生通过自己尝试，说说向右转的动作要领。然后进行练习并布置作业。 ... ...
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