课件编号19906573

人教版四年级数学下册 《乘法运算定律复习》课件(共32张PPT)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:小学课件 查看:75次 大小:17883871Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
人教,四年级,数学,下册,乘法运算定律复习,课件
  • cover
(课件网) 人教版数学四年级下册 乘法运算律 我来整理 乘法运算定律 用字母表示 举例说明 小组交流任务一 小组交流任务二 口述简算过程,找出不会做的题目,用记号标出来。 (20+4)×25 25×39 38×29+38 38×25×4 35×37+65×37 75×101-75 88×125 25×32×125 25×4= 35 ×2 ×5= 8 ×125= 44×25= 4 ×37 ×25= 279-45-55= 72×9+28×9= 169+78+22= 热身训练 100 350 1000 900 3700 1100 179 269 抢先获得闯关机会的小组,全体组员参加,轮流回答,如有说错,则闯关失败。闯关的机会留给其他组。闯关成功,获得一个赞。谁的赞最多,谁就是集赞王。 闯关规则: 你准备好了吗? 知识大闯关 25×23+25×17= ×(23+ ) 42 45 25 17 第一关:基础关 根据运算律,在 里填适当的数,并说说运用什么定律。 2 67×42= ×67 13×45×2=13×( ×2) 50×102=50×100 + 50 × (125+5)×8=125× + 5× 8 8 1.96×25+4×96=25×4×96。 ( ) 2.口算23×3,先算20×3,再算3×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。 ( ) 3.25×4÷25×4=100÷100=1。 ( ) 4.99×15=(100-1)×15=100×15-1。 ( ) 5.35×9 + 35×11 = 35×( 9 + 11 ) ( ) ×    ×    √ 第二关:智慧关 判断:对的画√,错的画×. √ × 1.40×(8+25)=40×8+40×25,这是用了 (  ),使计算简便。 A.乘法交换律   B.乘法结合律   C.乘法分配律 2.用简便方法计算25×17×4=17×(25×4)是根据( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 第二关:智慧关 选择题 C C 3.下面的算式中,( )运用了乘法结合律。 A.48+62+38=48+(62+38) B.34×125×8=34×(125×8) C.37+63×4=(37+63)×4 4.204×25的简便算法( ) A.200+4×25 B.200×25+4×25 C.200×(4×25) 5.a×c+b×c= ( ) A.(a+b)×c B.a+b×c C.a×b×c B B A 学习提示: 运用所学,勇于交流。在小组中展示自我,合作完成第三关“走进生活,解决问题”。 “亲青绿色五华”公益植树活动 一共有25个小组,每组有4人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 我先计算一共种了多少棵树。 (25×5)×2 =125×2 =250(桶) 答:一共要浇250桶水。 一共有25个小组,每组有4人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 我先计算每组植的树要浇多少桶水。 25×(5×2) =25×10 =250(桶) 答:一共要浇250桶水。 蒲丽顶森林公园里种有松树和柏树,每行松树有43棵,柏树每行37棵,两种都是25行。柏树和松树共有多少棵?(用两种方法解答) 43×25+37×25 =1075+925 =2000(棵) 答:柏树和松树共有2000棵。 (43+37)×25 =80 ×25 =2000(棵) 五华县第一小学准备新建一幢4层的教学楼,每层有5个教室,每个教室放24张课桌。一共需要多少张课桌? 24×5×4 =120×4 =480(张) 24×(5×4) =24×20 =480(张) 答:一共需要480张课桌。 学习提示: 开动脑筋,在小组内探讨第四关的简便解法,共同完成 “挑战关”。 第四关:挑战关 简算 (74+74+74+74)×25 聪明题 25×120+8×250 =74×4×25 =25×120+80×25 =74×(4×25) =74×100 =7400 =25×(120+80) =25×200 =5000 25×120+8×250 =250×12+8×250 =250×(12+8) =250×20 =5000 36×34+36 ×66 47 ×113-47 ×13 125 ×(80+8) 32+68×4 25 ×37 ×4 83+83 ×99 课堂小测 =36 ×(34+66) =36 ×100 =3600 =47 ×(113-13) =47 ×100 =4700 =125 ×80+125 ×8 =10000+1000 =11000 =32+272 = 304 =25 ×4 ×37 =100 ×37 =3700 =83 ×(1+99) =83 ×100 =8300 通过这节课的复习,你最大的收获是 什么?你有什 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~