(
课件网) 义务教育人教版四年级下册 6 第1课时 小数加减法（1） 小数的加法和减法 学习目标： 1.理解小数加减法的算理，掌握计算小数加减法的计算方法，能正确计算小数的加减法。 2.经历把整数加减法计算经验迁移到小数加减法计算中，培养迁移、类推的意识。 3.感受小数加减法在生活中的广泛应用，培养应用意识，增强学习数学的信心。 1 探究新知 （1）小丽买了下面两本书。 16.45元 14.29元 从题中你获得了哪些信息？ 1 探究新知 （1）小丽买了下面两本书。 16.45元 14.29元 这两本书一共花了多少钱。 《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱。 1 探究新知 （1）小丽买了下面两本书。 16.45元 14.29元 你知道用什么方法计算吗？ 要求两本书一共花了多少钱，就是求16.45与14.29的和是多少，用加法计算，列式为16.45＋14.29。 探究16.45＋14.29的算法。 你会列竖式计算吗？请你们先尝试计算，然后与同桌说一说“为什么这样算”。 16.45＋14.29＝ ＋ 7 4 0 1 . 1 6 . 4 5 十分位 百分位 个 位 答：一共花了30.74元。 为什么小数点 一定要对齐呢？ 30.74（元） 元 角 分 十 位 1 4 . 2 9 3 1 16.45＋14.29＝ ＋ 7 4 0 1 . 1 6 . 4 5 十分位 百分位 个 位 答：一共花了30.74元。 30.74（元） 元 角 分 十 位 1 4 . 2 9 3 1 把小数点对齐了，相同数位就对齐了，这样就能相加了。 （2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？ 16.45元 14.29元 你知道用什么方法计算吗？ 要求《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱，就是求16.45比14.29多多少，用减法计算，列式为16.45－14.29。 （2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？ 16.45元 14.29元 尝试列竖式计算，算完后与同桌说一说“为什么这样算” 16.45－14.29＝ － 1 6 2 1 4 . 2 9 . 1 6 . 4 5 答:《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。 . 2.16（元） 1、小红买文具，买钢笔用去6.7元，买文具盒用去9.8元，一共用去多少钱？ 巩固提升 6.7+9.8=16.5（元） 巩固提升 2、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处忽略不计，接好后的绳子有多长？ 巩固提升 2、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处忽略不计，接好后的绳子有多长？ 1.27+1.35=2.62（米） 巩固提升 小数加减法（1） 板书设计 课后总结 这节课你收获到了什么？
