3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件 (共14张PPT+内嵌视频1个)人教版生物七年级上册

(课件网) 藻类、苔藓、蕨类植物 课件制作及辅助：EN5 + 希沃授课助手 人教版初中生物第三单元第一章第一节 红细胞 心肌细胞 生物圈已知的绿色植物有50余万种，它们形态各异，生活环境也有差别，可以分为几大类群？ 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的比较 1.如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？ 学以致用： 长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此水会变成绿色。 1.认一认：藻类植物。在哪里可以找到它们？ 3.观察水绵和衣藻的结构？ 淡水、海水和陆地上潮湿的地方 单细胞、多细胞都有 4.藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？ 没有根、茎和叶的分化，结构简单 2.海带终生生活在水中，它们是怎样生活的呢？ 藻类植物整体浸没水中，全身都能吸收水分和无机盐，都能进行光合作用。 无根、茎、叶的分化 结构特点 叶 根 1.在哪里可以找到苔藓植物？ 大多潮湿 2.苔藓植物与藻类植物有什么主要区别，各个结构有什么特点 具有茎和叶，根为假根。 叶 假根 （只起固着作用） （薄，一层细胞组成） 3.苔藓植物为什么不能长高？ 苔藓植物没有输导组织，根为假根。依靠叶吸收水分和无机盐，吸收的营养物质效率低。并且苔藓植物的茎细，没有很强的支撑作用。因此，植株一般都很矮小。 4.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了。这是为什么？ 许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。所以，环境污染严重的地方，苔藓植物很难生存。 因此常被当作监测空气污染程度的指示植物。 1.认一认：蕨类植物。在哪里可以找到它们？ 里白 满江红 卷柏 贯众 2.蕨类植物的形态和结构特点？ 阴湿环境 有根、茎、叶的分化 叶 茎 根 桫椤 3.为什么说与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强？ 主要是解决了水的问题。蕨类植物有根，且根、茎、叶中有输导组织。输导组织的出现大大提升了植物运输水分、无机盐和有机物的能力。 结构与功能相适应 肾蕨的孢子囊群 海带的孢子囊 葫芦藓的胞蒴 繁殖 孢子繁殖。孢子是一种生殖细胞，成熟后在温暖潮湿的环境中才能萌发和生长。 探究二：藻类、苔藓、蕨类植物与人类的关系 孢子生殖 淡水、海水和陆地潮湿的地方 单细胞或多细胞生物。无根、茎、叶的分化。无输导组织 衣藻、水绵 石莼、海带 鹿角菜等 释放氧气， 饲料，食用 医用，工业 大多在阴湿的陆地 矮小，假根， 有茎、叶，无 输导组织 葫芦藓、地钱、 墙藓等 保持水土， 自然界的拓荒者，监测空气污染程度，泥炭 森林或山野阴湿的环境中 有根、茎、叶 的分化，有输 导组织 肾蕨、卷柏 贯众、里白 满江红等 绿肥，饲料， 食用，药用， 观赏，煤 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的比较 生物进化的趋势是从海洋到陆地 谢 谢 聆 听 ... ...