课件编号19908471

第3课 土地改革 课件(26张PPT)

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:初中课件 查看:22次 大小:1377158Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3课 土地改革 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 学习目标 1.了解土地改革的开展及基本完成 2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布 3.理解土地改革的意义 地主 以收租为主 富农 以雇工为主,自己参加劳动 中农 以不出卖劳动力为主,经营自己的土地 雇农 需要出卖劳动力,靠自己的土地不够生活 贫农 完全出卖劳动力,没有土地 材料一:农村阶级成分的划分标准 说一说:是什么制度导致出现这种情况? 材料二:各农村阶级占地比例 封建土地所有制 这时的中国,是世界上最穷的国家之一。1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元的一半,也远远低于当时整个亚洲44美元的人均收入。 地主收租 地主坐享其成,农民劳而无获,使农民置于被剥削的重压之下 (1)根本原因:封建土地所有制严重阻碍农村经 济和中国社会的发展。 (2)直接原因:广大农民迫切要求进行土地改革, 获得土地。 一.土地改革的原因 二.土地改革的目的 解放和发展农村生产力,为新中国的工业化开辟道路。 三、土地改革的经过 (2)开始:1950年 《中华人民共和国土地改革法》 (1)地点:广大新解放区 (3)内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 土地所有制的转变:从“地主私有”到“农民私有” 产品分配 地主阶级 农民 剥削与被剥削 平等 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民自己占有劳动成果 土地归私人所有 不同点 相同点 土地 占有者 地主阶级 与农民关系 封建土地 所有制 农民土地 所有制 比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同 (4)具体做法:没收地主的土地,分给无地或少地的农 民耕种;同时也分给地主一份,让他们 自己耕种,在劳动中改造自己 (5)完成:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国 大陆基本上完成了土地改革。 斗争地主 新中国成立后发放的土地证 土地改革中农民埋界桩 土改纪念邮票 迎来土改后第一个丰收年 具体表现 约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等; 免除每年需向地主缴纳的300多亿千克粮食地租。 农民真正获得了解放 探究土改的意义! 材料一:辽宁农民土改后毛主席的一封信(摘录) 敬爱的毛主席: 我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想实现了。 过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢? 土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进土改时分到的新房子。 土地改革彻底摧毁了封建土地制度,农民得到了土地,成为土地的主人。 材料二:相关史事(课本15页) 年份 全国粮食产量(吨) 1949年增长率 1949 1.04亿 1951 1.44亿 26.9% 1952 1.63亿 49% 土地改革大大解放了农村生产力 农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 材料三: “我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。”———毛泽东 一 一 二 政治上: 1.彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级; 2.农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人; 3.人民政权更加巩固; 经济上: 4.大大解放了农村生产力; 5.农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建 设准备了条件。 三、土地改革的意义 一、抗日战争时期(1941年):实行地主减租减息,农民交租交息的土地政策。 中国近代历史上的三次土地改革 意义:减轻了地主的封建剥削,改善了农民的物质生活,提高了农民抗日和生产的积极性,有利于联合地主一致抗日。 二、人民解 ... ...

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