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课件网) 日本 悉尼 美国 英国 截至2015年11月，全世界共有67条唐人街，分布于5大洲、41个国家。 第4课 唐朝的中外文化交流 学习目标： 1、了解遣唐使、鉴真东渡、唐朝与新罗的交往、玄奘西行取经的史实。 2、分析唐朝中外文化交流频繁的原因。 一、唐与日本 2.遣唐使来中国的目的是什么？ 学习中国的先进文化 大唐国者，法式备定。珍国也，常须达。 ———《日本书纪》 （一）遣唐使和鉴真东渡 4、遣唐使来华的影响 对日本社会的发展产生了深远的影响。 1.什么是遣唐使？ 在中日文化交流中，日本派到中国的使节，当时称为“遣唐使” 3.遣唐使的贡献： 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本 彼国太远,性命难存,沧海淼漫,百无一至。 ———鉴真大弟子祥彦 “是为法事也，何惜身命？诸人不去，我即去耳。”———鉴真 （二）鉴真东渡（唐玄宗时期） 次数 鉴真六次东渡概况 1 742年 遭诬与海盗勾结，东渡的船只被官府查没 2 744年 遇风暴，船被波涛击破，上岸，一个月后，又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸 3 东渡未能成行，因官府出面阻止 4 未果，因弟子的好心阻拦 5 748年 遭遇台风，在海上漂泊了14天，到了海南岛，鉴真因暑热患眼疾，双目失明 6 754年 754年，鉴真一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛，东渡成功 （二）鉴真东渡（唐玄宗时期） 2.叙述鉴真东渡的故事： 目的：弘扬佛法 1.唐与日本交往的代表人物？ 鉴真 3.鉴真东渡的贡献？ 在日本传授佛经，传播了中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 二、唐与天竺 2.目的 3.出发地 4.游学地点 那烂陀寺 5.贡献 1、翻译佛经，为中国佛教的发展作出重要贡献2、他口述弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 1.阅读课本P21并结合地图回答玄奘取经的史实 1.时间 长安 贞观年间 前往天竺取经 （二）玄奘西行 阅读教材合作探究，比较鉴真东渡与玄奘西行的异同,探究他们在中外文化交流中的贡献，谈谈他们身上有哪些精神值得我们学习？ 事件内容 身份 时间 出发地———目的地 途中遭遇 是否结伴 贡献 鉴真东渡 玄奘西行 僧 人 僧 人 唐 玄 宗 时 唐 太 宗 时 扬州—日本 长安—天竺 结 伴 独 行 弘扬佛法，传播文化，为中日文化交流做出卓越的贡献 留传《大唐西域记》，是研究中外交流史的重要文献 六次航行，五次失败，历尽磨难 千难万险，九死一生 做事要有顽强的毅力和百折不挠的精神 三、唐与新罗 唐与新罗交往的史实 1.新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。 2.许多新罗商人到中国经商，新罗物产居 唐朝进口首位。 3.新罗仿唐制建立了政治制度采用科举制选拔官吏，还引入中国的科技成就。 4.朝鲜音乐传入中国。 根据《唐朝对外主要交通路线图》，你能找出唐朝时与中国交往的国家和地区有哪些？ 交往范围： 唐与亚洲以致非洲、欧洲70多个国家，都有往来。 天竺 日本 思考：唐朝中外文化交流频繁的原因？ 朝鲜 半岛 特点： 双向交流、开放包容 材料一：大唐国者，法式(法度)备定（完备先进），珍国（文明发达）也，常须达（应当经常去看看）。 ———《日本书纪》 材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 ———《中国历史》七年级下册 材料三： 根据材料：概括唐朝中外文化交流频繁的原因？ 国家统一、社会稳定、国力强盛，经济文化处于当时世界领先地位，对各国产生了巨大的吸引力（政治、经济） 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提 供了机会。（政策） 唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。（交通） 推动“一带一路”进程中 ... ...
