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课件网) 江苏译林版 四年级下册 Unit 5 Seasons Fun time & Cartoon time 1. 能听懂、会说、会认单词: hey, whose. 2. 能在教师引导下,运用句子: It’s winter, I ~ I like... Whose bag is it 3. 学生能借助图片和文字,在教师的引导和帮助下能正确理解、朗读并表演Cartoon time 对话。 学习目标 Vocabulary & phrase Fun time & Cartoon time Sentences Grammar Practice CONTENT 01.Vocabulary Vocabulary 【用法】用以引起注意或表示兴趣、惊讶、生气等。 【例句】Hey, what can you see over there 嘿,你在那边能看到什么 【联想】hi （用于打招呼）喂，嗨 hello 你好 /he / Int.（感叹词） 嘿，喂 Vocabulary 【形近词】those 那些 【例句】Whose picture is that 那是谁的图画 【联想】what 什么who 谁 /hu z/ pron.（代词） 谁的 02.Fun time Fun time Make and say. Fun time 我喜欢冬天。在冬天，我去滑冰和堆雪人。 1. 在…季节，用介词 in。 如：in spring 在春天,in summer 在夏天, in autumn 在秋天,in winter 在冬天 重点句型： 2. go 后面接动词 ing 形式(动名词)， 表示去做某项体育运动或者娱乐活动。 如：go boating 去划船，go swimming 去游泳，go fishing 去钓鱼， go dancing 去跳舞，go climbing 去爬山，go skating 去溜冰 重点句型： 类似：no,like,how about,what about 后面接动名词。 如：No running!不要跑!。 I like eating oranges.我喜欢吃橘子。 He likes watching TV in the evening.他喜欢在晚上看电视。 How about going shopping 去购物怎么样？ 重点句型： 03. Cartoon time Cartoon time 妈妈，今天是格晴朗的一天！ 是的。 ①Sam: Mum, it’s a fine day today！妈妈，今天天气晴朗/今天是晴朗的一天！ Mum: Yes, it is. 是的。 【考点】a fine day晴朗的一天 (形容词)晴朗的→表示天气好 →sunny晴朗的(强调阳光充足) →on a sunny day在一个晴天 It’s a _____(sun) day. Let’s go to the park. ★I’m fine. 我很好。 表示人的身体状况良好 Cartoon time 今天非常冷。 不，不是。 嗨，这是你的包吗？ 这是你的夹克衫。 ②Sam: It’s very cold. 天气很冷。 Mum: Here’s your jacket. 给你夹克衫。 倒装句式：Here’s+可数名词单数/不可数名词./ Here are+可数名词复数. →意为“这里有....../给你......” <选择题>( ) Here _____ some rice _____ you. A. is; for B. are; for C. are; to <用所给词的适当形式填空>Here _____(be) your apples. Cartoon time 这是谁的包？ 它是我的包！ 她拿着我的包！ Cartoon time ④Monkey: Whose bag is this 这是谁的包？ Sheep: It’s my bag! 它是我的包！ Mum: She has my bag! 她拿着我的包。 【考点】whose谁的→问所属关系 ★划线部分是名词所有格或形容词性物主代词，提问用whose Mike’s my/your/his/her/our/their Cartoon time That’s my jacket. (对划线部分提问)_____ _____ is that This is Helen’s dress. (对划线部分提问)_____ _____ is this ( ) —_____ ball is this —It’s my ball. A. Who B. Who’s C. Whose—_____(who) socks are they —They’re my _____(brother).注意：who’s=who is是谁/谁是→问人<按要求完成句子>The man is my uncle.(对划线部分提问)_____ the man 区分whose和who’s whose：“谁的”，是疑问词，用来询问某人的东西。 如：Whose bag is this who’s：是who is的缩写形式，用来询问某人是谁，表示“谁是; 是谁”。 如：Who’s he have 的用法 （1）表示“有”。 如：I have an English friend.我有一个英国朋友。 He has a ... ...
